十月二十三日（星期三）上午，五中片八年級(jí)語文教學(xué)研討活動(dòng)如期在岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，來自五中片的20余位領(lǐng)導(dǎo)﹑教師參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)由堯塘中學(xué)　莫健　老師和岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)?！⊥跫贰±蠋熗}會(huì)課，共同執(zhí)教《都市精靈》，兩位老師的教學(xué)給與會(huì)人員留下深刻的印象， 　　

教學(xué)中，　莫健　老師用歌詞與名言之間的矛盾，把新課巧妙導(dǎo)入，根據(jù)課文內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色，假如你現(xiàn)在是一只老鴰，請(qǐng)你結(jié)合文章的內(nèi)容，講述自己的悲慘遭遇以及原因，用體驗(yàn)式教學(xué)方式，讓學(xué)生不由自主地親近文本，走近文本。　王吉娣　老師緊扣單元教學(xué)的重點(diǎn)，重視生字詞教學(xué)，能引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)重點(diǎn)詞句，從中把握文意，通過賞析重點(diǎn)語句來體味作者的感情?；顫姸行Ф?。教學(xué)有濃濃的語文味。　　

課后，與會(huì)人員進(jìn)行了座談交流。會(huì)議由岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處陳正平主任主持，研討中各位領(lǐng)導(dǎo)給大家指點(diǎn)迷津，提出了寶貴意見，教師也各抒己見，取長補(bǔ)短。教師的研究意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有了進(jìn)一步提升，語文教育教學(xué)質(zhì)量也得到進(jìn)一步的提高，此次語文教學(xué)研討活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。