為進(jìn)一步提升新入職教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德水平，確保他們能夠快速適應(yīng)并勝任教育教學(xué)工作，金壇區(qū)教師發(fā)展中心于8月26日至27日成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的新教師上崗培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)吸引了全區(qū)眾多新入職教師積極參與，旨在通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的課程與講座，為新教師的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)在教育局張五芳副局長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告中拉開(kāi)帷幕。張副局長(zhǎng)以《給每一株草開(kāi)花的時(shí)間》為題，從認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我、錘煉自我和展示自我四個(gè)方面，用飽滿(mǎn)的熱情和殷切的期望，鼓勵(lì)新教師們要勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取，將個(gè)人成長(zhǎng)融入到金壇教育事業(yè)的發(fā)展大局之中。她強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，新教師們肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為金壇教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

隨后，特級(jí)教師曹少華同志為新教師們帶來(lái)了一場(chǎng)題為《高質(zhì)量發(fā)展中的新課程教學(xué)》的精彩報(bào)告。曹老師以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入剖析了新課程背景下教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與教學(xué)方法的創(chuàng)新，為新教師們提供了寶貴的教學(xué)思路和實(shí)踐指導(dǎo)。他鼓勵(lì)新教師們要敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和效益的全面提升。

為了讓新教師們更加直觀地感受到教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的路徑與魅力，活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了潘霞、丁艷、潘萬(wàn)儀三位優(yōu)秀教師作為嘉賓，分享了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與心路歷程。這些優(yōu)秀教師從個(gè)人奮斗、團(tuán)隊(duì)合作、教學(xué)研究等多個(gè)維度出發(fā)，為新教師們描繪了一幅幅生動(dòng)的職業(yè)成長(zhǎng)畫(huà)卷，激發(fā)了新教師們對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的美好憧憬和堅(jiān)定信心。

為了確保新教師們能夠迅速掌握教學(xué)常規(guī)、走穩(wěn)教學(xué)工作第一步，金壇區(qū)教師發(fā)展中心還特別安排了教學(xué)常規(guī)要求的專(zhuān)題輔導(dǎo)。陸衛(wèi)英副主任及學(xué)科研訓(xùn)員們分學(xué)段、分學(xué)科對(duì)新教師們進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，幫助他們了解并熟悉教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)與要求。通過(guò)案例分析、互動(dòng)交流等形式，新教師們不僅掌握了教學(xué)常規(guī)的基本知識(shí)與技能，還學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)與技能有效應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。

此外，教師發(fā)展師德先行?；顒?dòng)最后，教育局法規(guī)科楊銀生科長(zhǎng)就教師職業(yè)道德行為規(guī)范進(jìn)行了深入宣講。楊科長(zhǎng)從國(guó)家、省、市相關(guān)政策法規(guī)出發(fā)，結(jié)合具體案例與實(shí)際情況，為新教師們?cè)敿?xì)解讀了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵與要求。他強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者必須堅(jiān)守師德底線、弘揚(yáng)師德風(fēng)尚，以高尚的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

此次新教師上崗培訓(xùn)活動(dòng)在熱烈而有序的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)新教師們紛紛表示受益匪淺、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。他們紛紛表示將以此次培訓(xùn)為契機(jī)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德水平，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人和貼心人，為金壇教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與力量。