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同題異構放異彩  課堂教學顯實效

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:841次

同題異構放異彩 課堂教學顯實效  

——記三中片八年級語文教學研討活動  

迎著冬日暖陽,20151217日三中片八年級語文教學研討活動在社頭中學如期舉行。  

來自三中片五所學校的20余位教師共同參加了本次研訓活動,活動延續(xù)了同題會課,互動評課的形式,由金壇區(qū)洮西中學 史益娟 老師和社頭中學 王丹萍 老師同題會課,共同執(zhí)教《幽徑悲劇》。課堂教學展示結束后,進行研討交流。  

兩位老師的教學給與會人員留下深刻的印象,教學中,針對同樣的教材,兩位老師各展所長,在教學環(huán)節(jié)設計、重難點突破、課堂調控等方面運籌帷幄,展現出了各自的教學風格。她們分別給我們呈現了兩節(jié)無限精彩的課堂,體現了相同的課題,可以有不同的構設,產生了不同的精彩,令聽課老師受益匪淺。 王丹萍 老師的課堂風格自然靈動,清新明朗。教學環(huán)節(jié)循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,教師語言和課堂設計簡潔明朗,提問指向性強,設計精心,給人清新明快之感。 史益娟 老師的課堂風格沉穩(wěn)悠然、充滿智慧。以導演拍電視劇的形式設計教學,富有新意,對學生的引導恰到好處,提問學生時注重過程引導,鼓勵學生表達的多樣化。同樣的教材,兩位老師演繹了不一樣的精彩。

   

   

 

課后,同行們進行了課堂研討,由社頭中學語文教研組長主持,先由兩位上課的老師自述課堂教學設計,接著每位聽課老師都對這兩節(jié)課進行了深入的剖析和評議,在褒獎優(yōu)點的同時,誠懇地指出課堂上存在的不足,提出合理化的建議,并對課文的處理進行了深入的探討。研訓中心 陸 老師全程參與了本次活動,并給與了指導和幫助。

 

雖然這次活動只有短暫的半天,留給我們的思考是深遠的,我們都清醒地認識到只有不斷學習,不斷地研究與探索,才能有大的發(fā)展和進步。  

 
 

  

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