10月10日　，江蘇省學(xué)前教育學(xué)會名園名師送教交流活動在我市實驗幼兒園如期進(jìn)行，全市各幼兒園四百多位教師參加，金壇市教育局副局長吳芳全程觀摩了活動。　　

上午，常州市教科院教研員莊春梅老師就“《指南》實施要義和兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)”這一話題，分別從《指南》是什么、《指南》的定位、正確理解《指南》中各年齡段典型表現(xiàn)、實施《指南》的原則四個版塊引領(lǐng)大家對《指南》的精髓進(jìn)行了再次解讀。講座中，莊老師從文本出發(fā)，理論聯(lián)系實踐，不僅詳細(xì)強(qiáng)調(diào)了每個版塊的重點，并采用了多個鮮活的實例清晰地詮釋了老師們心中模糊的概念。　　

下午的活動是數(shù)學(xué)專場。首先由南京市中華路幼兒園園長賈宗萍作了題為《主題背景下幼兒園數(shù)學(xué)教育的策略》的專題培訓(xùn)講座。賈園長作為南京市第一個幼教界的青年特級教師，多年來勇于探索，精于筆耕，在全國率先構(gòu)建了“幼兒數(shù)學(xué)教育發(fā)展”園本課程，凸顯了幼兒數(shù)學(xué)教育生活化的辦園特色，其科研成果獲得了省市專家的一致辭肯定。此次講座，賈園長以《指南》為引領(lǐng)，以“主題、數(shù)學(xué)、滲透”為關(guān)鍵詞，追本溯源，從幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的路徑入手，用理論指導(dǎo)與生動課例相結(jié)合的方式，將自己幼兒園在主題背景下數(shù)學(xué)教育活動開展的寶貴經(jīng)驗毫無保留地傳授給了在場的每一位教師，激發(fā)了與會教師的共鳴與深思。隨后，該園教師任靜為大家展示了兩節(jié)數(shù)學(xué)活動：小班《大大小小的樹葉》和大班《逛公園》，兩個活動自然清新，明顯地滲透了數(shù)學(xué)教育生活化的理念，看似簡單卻彰顯了豐厚的內(nèi)涵。 　　

此次送教交流活動，為我市進(jìn)一步深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引領(lǐng)幼兒園提升科學(xué)保教水平和教師專業(yè)素質(zhì)搭建了一個高層次的研究性交流平臺，也為我市學(xué)前教育的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。