實(shí)幼辦　　

　10月21日　，“常州市特色園聯(lián)盟”(科學(xué)組)教研活動(dòng)在市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。常州市教科院莊春梅老師、市研訓(xùn)中心袁英老師、特色園聯(lián)盟的部分園長、老師，以及我市各幼兒園的教師代表共70余人參加了活動(dòng)。　　

本次活動(dòng)緊緊圍繞“在多元活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力”這個(gè)主題展開。先后開展了小、中、大班的數(shù)學(xué)思維游戲觀摩、《讓幼兒數(shù)學(xué)思維之花在多元活動(dòng)中綻放》特色匯報(bào)、大班數(shù)學(xué)《水果迷宮》和交流研討等活動(dòng)。該園特色鮮明的環(huán)境，生活化、情境化的思維游戲，具有前瞻性、本土化、生本化的特色定位，給與會(huì)者留下了深刻的印象。隨后，常州市教科院　莊春梅　老師用“聚焦、實(shí)效、可感”三個(gè)關(guān)鍵詞做了精彩點(diǎn)評(píng)。她認(rèn)為實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)辦園特色有理性的定位和開發(fā)，特色建設(shè)是本土的、本園的、兒童生本化的，思維游戲操作性強(qiáng)，讓“兒童的學(xué)習(xí)看得見”，并以“有亮度、有厚度、有基礎(chǔ)、有過程、有積淀”高度贊揚(yáng)了該園的特色建設(shè)。　　

據(jù)悉，一直以來，實(shí)驗(yàn)幼兒園致力于幼兒思維特色的研究，并于2010年被評(píng)為常州市特色園。近年來，該園以幼兒數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)為落腳點(diǎn)，開始了通過數(shù)學(xué)教育促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展的實(shí)踐探索，并通過舉辦“在環(huán)境中凸顯思維特色”的金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“數(shù)學(xué)思維游戲展評(píng)”等活動(dòng)不斷推進(jìn)，目前已形成多個(gè)園本化主題課程和四十多個(gè)思維游戲。