2009年4月23日　，小學(xué)科學(xué)東片教師在堯塘中心小學(xué)開展教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。　　

全體科學(xué)教師觀摩了由堯塘中心小學(xué)姜海燕老師執(zhí)教的《神經(jīng)》和五葉中心小學(xué)陳淑珍老師執(zhí)教的《擺》。兩位老師在課前都作了精心的準(zhǔn)備，分別體現(xiàn)了兩種不同類型探究課的特點(diǎn)。　　

姜老師在課堂中體現(xiàn)了她良好的課堂組織和調(diào)控能力，整節(jié)課在教師的引導(dǎo)下，由扶到放，學(xué)生通過各種探究活動(dòng)了解了神經(jīng)反應(yīng)的過程。　　

陳老師的課堂預(yù)設(shè)很精彩，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題的情境——“你猜15秒它能擺幾次”，讓學(xué)生在不同的次數(shù)中自己發(fā)現(xiàn)問題，從而產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望；探究哪些因素能影響擺動(dòng)的快慢。　　

課后，全體科學(xué)老師針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了研討，李文忠校長(zhǎng)在總結(jié)本次活動(dòng)時(shí)認(rèn)為兩節(jié)課在教材處理上做得很好，做到了“放、扶得當(dāng)，教師放得出去，收得回來”，希望科學(xué)老師都能夠從課堂入手，從反思入手積極提升個(gè)人專業(yè)發(fā)展，上好每一節(jié)科學(xué)課。　　

本次市小學(xué)科學(xué)東片的研訓(xùn)活動(dòng)，得到了堯塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此一并表示感謝！