2013年11月27日　，金壇市小學(xué)科學(xué)沙龍團(tuán)隊(duì)齊聚金壇市殷雪梅小學(xué)，開(kāi)展了第十六次活動(dòng)。沙龍團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)市研訓(xùn)中心姚愛(ài)祥老師、華城實(shí)小的李文忠副校長(zhǎng)，一早就來(lái)到了殷雪梅小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行有效指導(dǎo)。　　

“兒童化”課堂探索：優(yōu)化探究活動(dòng)設(shè)計(jì)　　

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是同題異構(gòu)課堂教學(xué)《我們吃什么》，分別由沙龍組兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的戴振華老師和王明科老師執(zhí)教。第一節(jié)課由王明科老師執(zhí)教，整節(jié)課中王老師教學(xué)過(guò)程流暢，語(yǔ)言富有兒童化，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度很高；第二節(jié)課由戴振華老師執(zhí)教，戴老師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎，學(xué)生活動(dòng)豐富有趣，從兒童角度出發(fā)，尊重兒童，發(fā)展兒童，給老師們較大啟發(fā)。　　

接下來(lái)的評(píng)課活動(dòng)，各位老師運(yùn)用沙龍團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的“兒童化”科學(xué)課堂專(zhuān)用評(píng)價(jià)表，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，各位老師積極發(fā)表了自己聽(tīng)完課的感受和收獲。華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李校長(zhǎng)作了精彩點(diǎn)評(píng)：“今天的兩節(jié)課總體來(lái)說(shuō)，都很好的完成了教學(xué)目標(biāo)，兩位教師課堂，都能注重探究活動(dòng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，關(guān)注了兒童思維和兒童發(fā)展。把有限的教學(xué)時(shí)空，效率化，質(zhì)量化。　　

“兒童化”課題研究：尋找專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最佳路徑　　

活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)，沙龍組組長(zhǎng)戴振華老師從兩個(gè)層面對(duì)沙龍團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)和課題研究作了交流。一是，宣讀了沙龍團(tuán)隊(duì)的重組方案和具體分工及任務(wù)；二是，和大家分享了喜訊，沙龍組總課題成功申報(bào)為江蘇省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題。沙龍團(tuán)隊(duì)成員在站在更高的平臺(tái)上，進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。對(duì)三大子課題的分工、任務(wù)和要求，提出了更為明確的建議。　　

本次的殷雪梅小學(xué)之行，各位教師收獲頗豐，為大家在今后的教學(xué)過(guò)程中提供了新的動(dòng)力和追求！　　

（報(bào)道：金城鎮(zhèn)中心小學(xué) 姚星）