12月3日　上午，金壇區(qū)教師發(fā)展中心綜合類課程調(diào)研組一行8人對薛埠中心小學(xué)的品德、科學(xué)、綜合實踐活動課程的建設(shè)與實施情況進行了全面的調(diào)研?！　?/SPAN>　　

第一節(jié)課，調(diào)研組的老師分別走進綜合類學(xué)科課堂，分別聽取了顧桂鳳執(zhí)教的《導(dǎo)體和絕緣體》科學(xué)課、吳寧生執(zhí)教的《我們一起做蛋糕》綜合實踐活動課、練薇薇執(zhí)教的《擦亮眼睛》品德課。課堂中三位老師精心設(shè)計多元化的教學(xué)目標(biāo)；精心開發(fā)、組織豐富的課程資源；精心設(shè)計開放、有梯度的研究性問題；精心設(shè)計有效的學(xué)習(xí)活動；精心搭建高效的師生積極互動平臺，得到了調(diào)研組老師的一致好評。尤其對學(xué)生課堂表現(xiàn)出來的較高學(xué)習(xí)水平給予了充分肯定，認(rèn)為薛埠小學(xué)的學(xué)生課堂積極投入，敢于表達(dá)見解，語言表述規(guī)范、完整，小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范有序。　　

第二節(jié)課，調(diào)研組根據(jù)各學(xué)科的特點，對不同年級分別進行了問卷調(diào)查和學(xué)科關(guān)鍵能力的測試，同時又認(rèn)真查閱并分析了學(xué)校所有綜合類學(xué)科老師的備課，從常態(tài)化的教學(xué)工作中進一步了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，學(xué)校規(guī)范統(tǒng)一的備課紙設(shè)計、教師認(rèn)真踏實的教學(xué)設(shè)計給調(diào)研組留下了較為深刻的印象。　　

第三節(jié)課，調(diào)研組又認(rèn)真聽取了學(xué)校綜合類課程實施情況的專題匯報。陳金明副校長重點從課程的引領(lǐng)、規(guī)劃、融合與管理四方面作了交流，綜合類課程的三位學(xué)科組長則重點從各自學(xué)科課程的實施、建設(shè)與學(xué)科活動開展方面作了闡述，同時就學(xué)科課程建設(shè)中的問題與困惑及未來的設(shè)想與調(diào)研組老師作了交流。調(diào)研組充分肯定了薛埠小學(xué)在實施綜合類課程中的亮點和實在的舉措，對教師在備課、課堂教學(xué)及學(xué)生問卷、學(xué)科關(guān)鍵能力測試中的優(yōu)良表現(xiàn)大加欣賞。同時也從課程建設(shè)的長期規(guī)劃、活動主題的系列化、師資配備的專業(yè)化、課程資源的開發(fā)與設(shè)計、課程管理的精細(xì)化等方面提出了意見和建議?！　?/SPAN>　　

課程是學(xué)校的核心競爭力，教學(xué)管理的核心在課程，課程管理的核心在課堂，我們將堅守“給童年著色 為幸福奠基”的辦學(xué)理念，進一步明晰課程目標(biāo)，積極規(guī)劃學(xué)校課程體系，以多元的課程為學(xué)生的未來積累經(jīng)驗、提供無限發(fā)展的可能。