發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:991次
2016年1月13日,金壇小學(xué)科學(xué)沙龍組學(xué)期總結(jié)會(huì)議在西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室召開(kāi)。本次活動(dòng)會(huì)議由沙龍組領(lǐng)銜人 戴振華 主持。
會(huì)議首先由 戴振華 組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期沙龍團(tuán)隊(duì)的工作情況做了總結(jié)。沙龍團(tuán)隊(duì)在這一學(xué)期取得了一些工作創(chuàng)新的突破,重點(diǎn)開(kāi)展了四次沙龍研討活動(dòng);探索了各子課題實(shí)施策略的評(píng)價(jià);在實(shí)施策略的呈現(xiàn)上,通過(guò)近十節(jié)研究課的嘗試來(lái)彰顯。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,沙龍組的研究也取得了一定的進(jìn)展,首先明確了各子課題名稱概念界定和對(duì)應(yīng)的實(shí)施策略;其次,擬定了各子課題實(shí)施策略的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在教師發(fā)展方面,沙龍組成員也分別在展示課、評(píng)優(yōu)課、論文等方面取得了喜人的成績(jī),組里年青教師專業(yè)成長(zhǎng)提升迅速,基本實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在總結(jié)的最后,沙龍組領(lǐng)銜人戴振華 提出了課題組工作的一些不足,鼓勵(lì)大家加強(qiáng)研究意識(shí),成果轉(zhuǎn)化意識(shí),積極撰寫和發(fā)表論文,要用研究思維和實(shí)踐,進(jìn)行自己的常態(tài)教學(xué)工作。
接下來(lái),戴振華 交流了2016年春沙龍團(tuán)隊(duì)暨課題組的工作計(jì)劃。一是確定兒童的探究活動(dòng)、科學(xué)思維、探究材料、兒童科學(xué)課的評(píng)價(jià)的概念界定;二是對(duì)兒童的探究活動(dòng)、科學(xué)思維、探究材料、兒童科學(xué)課的評(píng)價(jià)的具體實(shí)施策略的有效性進(jìn)行驗(yàn)證和評(píng)價(jià);三是就每個(gè)子課題方向進(jìn)行研究并形成一個(gè)典型課例及分析。為了更好的達(dá)成目標(biāo),在新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化已有活動(dòng)模式。每次集中活動(dòng)增設(shè)學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié),建立共享機(jī)制;其次,改進(jìn)課題活動(dòng)形式和流程??傉n題組活動(dòng)—分組活動(dòng)—集體磨課,;實(shí)現(xiàn)研究課的精品化和課題化。期待新學(xué)期每位成員要及時(shí)完成子課題組長(zhǎng)安排的任務(wù),爭(zhēng)取有成果發(fā)表。
最后,各子課題分別就自己研究領(lǐng)域的優(yōu)化實(shí)施策略及策略有效性評(píng)價(jià)進(jìn)行了討論?!皟和目茖W(xué)”沙龍團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的課題,即將進(jìn)入課題結(jié)題階段,期待大家以飽滿的研究熱情,昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志繼續(xù)行走在“兒童科學(xué)”的路上!
堯塘中心小學(xué) 張若蘭
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