科學講師團和課題組一行十余人于10月20日來到直溪小學，進行為期一天的科學課題組活動。

在一天的活動中，大家首先觀摩了白塔小學周媛、直溪小學戴輝文、社頭小學蔣國平的三節(jié)課。這三位老師向大家展示的是《科學》四年級上冊“冷和熱”單元的“冷熱與溫度”、“熱的傳遞”、“加熱與冷卻”這三節(jié)課。在上午的課堂教學中，周媛老師細致指導學生深入進行科學探究、戴輝文老師教學設計嚴謹并能利用課堂資源有效生成、蔣國平老師質樸的語言和生動的設計都給大家留下了深刻的印象。

在下午的交流和評析中，大家就上午的公開教學進行的深入的交流，并對如何進行科學教學設計、如何指導學生科學表達、如何利用教學資源及時生成、如何把握科學探究的深度等問題進行了探討。

最后教研室姚老師提出了對當前科學教學的一些思考，在交流中他指出：對科學探究要有深入的理解，不能局限于程式的限制。在教學中我們還應該關注學生的前概念和概念的得出過程，以更好的進行單元整體教學。直溪小學曹國林校長對此次活動給予了大力的支持，陳金明副校長始終參與了研究活動。