各小學(xué)：

為適應(yīng)區(qū)域課程改革和教育研訓(xùn)新要求，進(jìn)一步完善科學(xué)課程師資隊(duì)伍建設(shè)；努力建構(gòu)片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，完善教研機(jī)制；更好更早的應(yīng)答各級部門對學(xué)校課程教育教學(xué)質(zhì)量全面檢測評估的新要求；努力提高師資建設(shè)水平，有效提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。研究決定成立金壇市小學(xué)科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)組并調(diào)整金壇市小學(xué)科學(xué)課改講師團(tuán)成員。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

金壇市小學(xué)科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)組成員

特聘顧問：曹少華 周怡和

組員：姚愛祥 李文忠 李輝明 戴振華 張 俊

金壇市小學(xué)科學(xué)課改講師團(tuán)成員

組員：宋建美 黃海燕 李 俊 王 暉

為更好的發(fā)揮指導(dǎo)組和講師團(tuán)的作用，規(guī)范職責(zé)及要求如下。

金壇市小學(xué)科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)組職責(zé)及要求：

1.積極參與學(xué)校、片、市的課程研訓(xùn)計(jì)劃的制定和落實(shí)。首先要承擔(dān)所在校的課程研訓(xùn)工作，積極實(shí)施課程校本研訓(xùn)工作，制定三年校本課程研訓(xùn)規(guī)劃，聯(lián)合校教學(xué)組及相關(guān)單位開展有效的校本研訓(xùn)活動(dòng)，努力將所在校打造成卓有成效的個(gè)性化的科學(xué)課程研訓(xùn)基地，成為我市的科學(xué)課程校本化研訓(xùn)窗口。指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)片開展片校聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)工作，（具體分工見表）制定計(jì)劃，牽線搭橋，多途徑、多形式、少而精的開展片校聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)工作，努力建構(gòu)好有效的片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。參與市科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)工作。

2.根據(jù)相關(guān)安排參與課題研究講師團(tuán)活動(dòng)，并根據(jù)要求作好相關(guān)專題講座、報(bào)告和其它指導(dǎo)工作。（每學(xué)年在市級課題組研究活動(dòng)、其它各項(xiàng)研究活動(dòng)中根據(jù)安排和要求至少作好一次講座、報(bào)告或其它指導(dǎo)工作）

3.指導(dǎo)組成員有計(jì)劃的做好傳幫帶工作，每人至少帶好一名課題組成員，并簽訂好協(xié)議，制定好三年傳幫帶規(guī)劃，完成規(guī)劃內(nèi)容。

4. 指導(dǎo)組成員應(yīng)積極進(jìn)行自我課題研究活動(dòng)，每人有課題，每人帶動(dòng)2人以上參與課題研究。課題研究追求小而精，緊扣課堂教學(xué)，真實(shí)而有效。

金壇市小學(xué)科學(xué)課改講師團(tuán)職責(zé)及要求：

1.課改講師團(tuán)是應(yīng)運(yùn)新課程而生，小學(xué)科學(xué)新課程培訓(xùn)研究工作已經(jīng)一輪結(jié)束，講師團(tuán)成員要多研究新課程改革中的問題，研究有效的案例加以推廣為己任，工作職責(zé)之一就是積極實(shí)踐總結(jié)推廣成功案例，結(jié)合課題組活動(dòng)、市其它研究性活動(dòng)，每學(xué)年在市級上好一堂成功案例推廣課，提取主題加以研討。

2.積極參與市級課題研究活動(dòng)，研討評價(jià)課堂教學(xué)；作好課題研究課的指導(dǎo)工作。

3.有計(jì)劃的作好傳幫帶工作，每人至少帶好一名課題組成員或其它成員，并簽訂好協(xié)議，制定好三年傳幫帶規(guī)劃，完成規(guī)劃內(nèi)容。

4.講師團(tuán)成員應(yīng)積極進(jìn)行自我課題研究活動(dòng)，每人有課題，每人帶動(dòng)2人以上參與課題研究。課題研究追求小而精，緊扣課堂教學(xué)，真實(shí)而有效。

5.協(xié)助指導(dǎo)組成員建構(gòu)好片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，并積極參與指導(dǎo)工作。

研訓(xùn)指導(dǎo)組、課改講師團(tuán)指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)片開展片校聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)工作具體分工如下：

（李文忠、李 ?。〇|片：華城、河頭、水北、岸頭、堯塘、湯莊、儒林、五葉；

（李輝明、王 暉）南片：河濱、城南、朝陽、社頭、指前、洮西、涑瀆、后陽；

（戴振華、黃海燕）西片：金城、城西、朱林、薛埠、花山、羅村、西崗、唐王；

（張 俊、宋建美）北片：實(shí)驗(yàn)、常勝、直溪、登冠、茅麓、西陽、建昌、白塔；

金壇市小學(xué)科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)組成員聘約協(xié)議

經(jīng)研究，特聘_____________同志為金壇市小學(xué)科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)組成員，為進(jìn)一步加強(qiáng)履行指導(dǎo)職責(zé)，特簽訂以下聘約協(xié)議。

協(xié)議單位：金壇市教育局教研室

協(xié)議人：_____________ 學(xué)校蓋章：_____________

學(xué)年考核結(jié)果：2007學(xué)年_______ 2008學(xué)年_______ 2009學(xué)年________

協(xié)議內(nèi)容：（聘約協(xié)議人應(yīng)認(rèn)真履行以下職責(zé)，根據(jù)職責(zé)要求制定好相應(yīng)具體內(nèi)容，并交協(xié)議單位，每學(xué)年協(xié)議單位根據(jù)協(xié)議人自定內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)考核，考核結(jié)果作為相應(yīng)表彰依據(jù)。協(xié)議目標(biāo)重在支持和鼓勵(lì)。）

1.積極參與學(xué)校、片、市的課程研訓(xùn)計(jì)劃的制定和落實(shí)。首先要承擔(dān)所在校的課程研訓(xùn)工作，積極實(shí)施課程校本研訓(xùn)工作，制定三年校本課程研訓(xùn)規(guī)劃，聯(lián)合校教學(xué)組及相關(guān)單位開展有效的校本研訓(xùn)活動(dòng)，努力將所在校打造成卓有成效的個(gè)性化的科學(xué)課程研訓(xùn)基地，成為我市的科學(xué)課程校本化研訓(xùn)窗口。指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)片開展片校聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)工作，（具體分工見表）制定計(jì)劃，牽線搭橋，多途徑、多形式、少而精的開展片校聯(lián)動(dòng)研訓(xùn)工作，努力建構(gòu)好有效的片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。參與市科學(xué)研訓(xùn)指導(dǎo)工作。

2.根據(jù)相關(guān)安排參與課題研究講師團(tuán)活動(dòng)，并根據(jù)要求作好相關(guān)專題講座、報(bào)告和其它指導(dǎo)工作。（每學(xué)年在市級課題組研究活動(dòng)、其它各項(xiàng)研究活動(dòng)中根據(jù)安排和要求至少作好一次講座、報(bào)告或其它指導(dǎo)工作）

3.指導(dǎo)組成員有計(jì)劃的做好傳幫帶工作，每人至少帶好一名課題組成員，并簽訂好協(xié)議，制定好三年傳幫帶規(guī)劃，完成規(guī)劃內(nèi)容。

4. 指導(dǎo)組成員應(yīng)積極進(jìn)行自我課題研究活動(dòng)，每人有課題，每人帶動(dòng)2人以上參與課題研究。課題研究追求小而精，緊扣課堂教學(xué)，真實(shí)而有效。

附：

1:聘約協(xié)議人自定指導(dǎo)計(jì)劃及具體指導(dǎo)內(nèi)容量化表（協(xié)議人自定）

2:各種活動(dòng)計(jì)劃、通知、活動(dòng)情況記載、教學(xué)研究教學(xué)記載等。

金壇市小學(xué)科學(xué)課改講師團(tuán)成員聘約協(xié)議

經(jīng)研究，特聘_____________同志為金壇市小學(xué)科學(xué)課改講師團(tuán)成員，為進(jìn)一步加強(qiáng)履行指導(dǎo)職責(zé)，特簽訂以下聘約協(xié)議。

協(xié)議單位：金壇市教育局教研室

協(xié)議人：_____________ 學(xué)校蓋章：_____________

學(xué)年考核結(jié)果：2007學(xué)年_______ 2008學(xué)年_______ 2009學(xué)年________

協(xié)議內(nèi)容：（聘約協(xié)議人應(yīng)認(rèn)真履行以下職責(zé)，根據(jù)職責(zé)要求制定好相應(yīng)具體內(nèi)容，并交協(xié)議單位，每學(xué)年協(xié)議單位根據(jù)協(xié)議人自定內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)考核，考核結(jié)果作為相應(yīng)表彰依據(jù)。協(xié)議目標(biāo)重在支持和鼓勵(lì)。）

1.課改講師團(tuán)是應(yīng)運(yùn)新課程而生，小學(xué)科學(xué)新課程培訓(xùn)研究工作已經(jīng)一輪結(jié)束，講師團(tuán)成員要多研究新課程改革中的問題，研究有效的案例加以推廣為己任，工作職責(zé)之一就是積極實(shí)踐總結(jié)推廣成功案例，結(jié)合課題組活動(dòng)、市其它研究性活動(dòng)，每學(xué)年在市級上好一堂成功案例推廣課，提取主題加以研討。

2.積極參與市級課題研究活動(dòng)，研討評價(jià)課堂教學(xué)；作好課題研究課的指導(dǎo)工作。

3.有計(jì)劃的作好傳幫帶工作，每人至少帶好一名課題組成員或其它成員，并簽訂好協(xié)議，制定好三年傳幫帶規(guī)劃，完成規(guī)劃內(nèi)容。

4.講師團(tuán)成員應(yīng)積極進(jìn)行自我課題研究活動(dòng)，每人有課題，每人帶動(dòng)2人以上參與課題研究。課題研究追求小而精，緊扣課堂教學(xué)，真實(shí)而有效。

5.協(xié)助指導(dǎo)組成員建構(gòu)好片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，并積極參與指導(dǎo)工作。

附：

1:聘約協(xié)議人自定指導(dǎo)計(jì)劃及具體指導(dǎo)內(nèi)容量化表。（協(xié)議人自定）

2:各種活動(dòng)計(jì)劃、通知、活動(dòng)情況記載、教學(xué)研究教學(xué)記載等。