各校教導處：　　

現(xiàn)將我區(qū)小學綜合類課程2017春學期教學進度和實施建議發(fā)給大家，在具體實施時，可以適當調整教學次序。要求重視實踐教學，加強探究學習、實驗設計和操作，加強勞動技術實踐教學、研究性學習長短線的設計和指導，加強小組合作學習的實踐指導。　　

附：　　

金壇區(qū)小學科學2017春期中教學進度表　　

2017春學期小學品德與社會教學進度表　　

2017春學期綜合實踐（小學勞動與技術）教學進度表　　

2017春綜合實踐活動（研究性學習）實施意見　　

1.各年級將研究性學習與勞動與技術教學穿插進行指導，一學期最少完成短線活動與長線活動各一項，在期中測試最少完成一項短線活動。　　

2.在開展研究性學習過程中，關注學生能力的發(fā)展，各個年級略側重，三年級重點關注：“發(fā)現(xiàn)與提出問題的能力”、“團隊合作能力”；四年級重點關注：“組織規(guī)劃能力”、“信息搜集與處理能力”五年級重點關注：“動手操作能力”，“溝通表達能力”六年級重點關注：“觀察能力”，“反思與自我管理能力”。