——記金壇市第六屆小學生英語朗誦比賽　　

凜冽的寒風吹不散英語的熱潮?！?SPAN lang=EN-US>12月14日　一早，全市的英語小能手們歡聚在常勝小學階梯教室，參加一年一度的英語朗誦比賽。　　

小小的舞臺，演繹別樣的精彩。來自全市各小學的100多位選手大膽地向觀眾展示了各自高超的素質(zhì)和嫻熟的英語。他們純正流利的語音語調(diào)、輕松自信的神態(tài)、生動活潑的表演給評委老師和觀眾留下了深刻的印象。他們用不同的方式演繹著同樣的精彩：講故事、詩朗誦、小品表演、電影配音等，讓所有人都置身于豐富多彩、充滿童趣的英語世界。

孩子們都說，參加這次比賽不僅展示了自己的才藝，也多了一次互相學習和交流英語的好機會。孩子們通過自己的展示和觀看別人的展示，深深感受到學習英語不僅是學習一種語言技能，更要的是通過這種語言去感受文化，了解生活，表達情感。這些富有意義的朗誦素材，其中浸涵的人類美好的情感，觸動了每一個聽眾的心靈，引起了大家的共鳴。 　　

孩子們出色的表現(xiàn)讓所有參與活動的老師也深有感悟。老師們一致認為，英語學習不應該僅僅局限于學校和課堂，英語學習和運用的途徑有很多，資源也很豐富。作為教師，應主動激發(fā)學生學習興趣，引導學生進行課外自主學習，拓寬視野，培養(yǎng)能力，同時讓學生體驗成就感——讓學生從生活中學習英語，讓學生學“有用”的英語，讓學生快樂地學英語，這也正是組織和開展這項活動的初衷和意義所在。　　

六年來，朗誦比賽已深入小學英語教師和學生心中，并對日常英語教學起到了積極的導向作用。市研訓中心對這項活動也非常的重視，每次都精心組織，提倡各學校首先在全體學生中開展選拔活動，以此讓每位學生都有參與其中的機會。結(jié)果并不重要，重要的是過程，重要的是如何讓學生說更流利更漂亮的英語、如何拓寬英語學生的學習途徑已經(jīng)成為所有英語教師的共同追求。 　　

（常勝小學 桑莉供稿）