陽春三月，暖意融融，　3月25日　（周五）下午，殷雪梅小學(xué)多媒體教室內(nèi)濟濟一堂，全市四年級英語教師及“青英匯”全體成員聆聽了三節(jié)四年級的優(yōu)質(zhì)課，內(nèi)容為牛津小學(xué)英語4B Unit8 第一課時，分別由蔣曉丹，朱小燕，吉揚這三位教師執(zhí)教?！∈Y曉丹　老師對這一單元ABCD部分的內(nèi)容，進(jìn)行了選擇性的教學(xué)；　朱小燕　老師則是對BC部分進(jìn)行了細(xì)致有效的設(shè)計，而　吉揚　老師卻是圍繞A部分課文，整體安排了各個富有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)。這三節(jié)課雖然同為第一課時，卻從不同的切入點對教材內(nèi)容進(jìn)行了重新的研讀和整合?；蛟S這正是從不同的角度，很好地詮釋了“同題異構(gòu)”這一主題思想。此次年輕教師展示出來的良好的英語素養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有效的課堂組織能力，新穎的構(gòu)思，得到了聽課老師的一致好評。課后河濱小學(xué)的朱媛老師，殷雪梅小學(xué)的薛莉萍老師和華羅庚實驗學(xué)校的王愛琴老師進(jìn)行了詳細(xì)點評，并提出了中肯的建議。課后的評課活動一改往日的形式，從現(xiàn)實延續(xù)到了網(wǎng)絡(luò)，在　　3月26日晚上　7點30分　，大家齊聚在青英匯的qq群中，各抒己見。

首先，大家對這三節(jié)課給予了充分的肯定---新穎的主題、有效的課堂活動、神秘有趣的游戲等都讓學(xué)生在快樂中主動的探求知識。同樣，針對這三位教師的課堂，大家也懇切的提出了不同的建議。如有老師說到，在　蔣曉丹　老師總結(jié)There is…和There are…句型的區(qū)別時，可給予學(xué)生一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)，來幫助他們區(qū)分并鞏固這一知識點。其他老師也建議到，在課開始時，可以利用一些音樂或豐富的畫面讓學(xué)生迅速的對哈利波特這個小男孩有進(jìn)一步的了解，從而能更快的融入這個情境中。對　于朱小燕　老師的課，大家一致認(rèn)為這是集聽、說、讀、寫于一體，非常實在且有效的課堂。但在猜一猜這環(huán)節(jié)中，或許可多留些時間讓學(xué)生來發(fā)揮自己的想象力，并使用“Perhaps/I think there is/are…”這些語句，自然的將語言運用起來。而　吉揚　老師以其巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計、對課堂嫻熟的把握以及對細(xì)節(jié)的注重等等方面，讓她的課堂給大家留下了深刻的印象。當(dāng)然也有老師提出了一些想法和建議--在重點句型出現(xiàn)時，可帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀，或是在課文教學(xué)時，出示一些learning skills來幫助學(xué)生理解。思維的碰撞、真摯的提議讓彼此在輕松愉悅的氛圍中侃侃而談。

這次四年級同題異構(gòu)的活動，無論是從備課、上課還是到最后的評課活動，都讓每個人對自己的課堂有所思考有所感悟，收獲頗多。錢老師也希望借此活動，能掀起各個教研組熱烈的研討氛圍，并由此使我們英語教師的專業(yè)素質(zhì)得到一定的提高。Well begun is half done.好的開始是成功的一半。未來的我們一定能夠撐起這片英語教育的天空。　　

　 　（ 殷雪梅小學(xué) 薛莉萍 直溪小學(xué) 蔣曉丹 供稿）