------湯莊小學(xué)英語(yǔ)教研組與研訓(xùn)中心師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)　　

雖然期末將近，嚴(yán)寒已至，卻擋不住我們心中對(duì)于教學(xué)的那份熱忱。　1月6日上午　，湯莊小學(xué)英語(yǔ)教研組與研訓(xùn)中心師徒結(jié)對(duì)第二輪教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)如期而至，本次擔(dān)任匯報(bào)教學(xué)的是錢曉燕與陸謙兩位老師，研訓(xùn)中心教研員　錢荷琴　老師以及湯莊小學(xué)莊素芳校長(zhǎng)也應(yīng)邀參加了此次活動(dòng)。　　

　錢曉燕　老師執(zhí)教的是　5A　 Unit 9 Shapes，　錢　老師能基于學(xué)生的需求設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，很好地利用學(xué)生的實(shí)物（橡皮）為出發(fā)點(diǎn)，從而發(fā)散出去再利用很具生活化的畫形狀、猜形狀等活動(dòng)很好地練習(xí)鞏固所學(xué)語(yǔ)言，教態(tài)自然親和，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中做到了熟練運(yùn)用，同時(shí)在教學(xué)中關(guān)注了學(xué)生的朗讀及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的指導(dǎo)，做到了聽(tīng)說(shuō)讀寫相結(jié)合。　　

　陸謙　老師注重趣味性和學(xué)生的參與體驗(yàn)，課堂組織形式多樣，教學(xué)層次分明，使得復(fù)習(xí)能在新授的基礎(chǔ)之上有所提高，注重學(xué)生的思維發(fā)展和語(yǔ)段的輸出，作為新教師能恰當(dāng)?shù)臐B透西方節(jié)日文化（圣誕節(jié)），很顯難得，所執(zhí)教的是　3A　 Unit 8 Happy New Year同樣精彩紛呈。　　

課后，研訓(xùn)員　錢　老師對(duì)這兩節(jié)課給予了中肯地評(píng)價(jià)，并與教研組成員一起做了“何為一堂好課”的探討，最后提出了自己的意見(jiàn)，一堂好課起碼應(yīng)該有以下幾大因素：1、有教學(xué)整合觀和整體觀，既要分得出去，同時(shí)也要收得回來(lái)；2、更多關(guān)注語(yǔ)言的運(yùn)用，關(guān)注學(xué)生的思維的發(fā)展；3、以人為本，尊重學(xué)生，考慮學(xué)生的需求和情感；4、追求生活化、活動(dòng)化和真實(shí)化；5、關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更著眼于學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展。

2012年秋學(xué)期以來(lái)，湯莊小學(xué)英語(yǔ)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)策劃、研訓(xùn)員錢老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)之下，本著規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化的精神，針對(duì)現(xiàn)行英語(yǔ)教學(xué)中普遍存在的教與備脫節(jié)，教學(xué)課時(shí)不足、教學(xué)隨意性大等問(wèn)題，以備課為抓點(diǎn)，從學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)和課前準(zhǔn)備上著手，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，切實(shí)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，使備課真正為教學(xué)服務(wù)，努力打造高效課堂。每一單元的教學(xué)保證8課時(shí)的設(shè)計(jì)，每一節(jié)都要做到實(shí)效；每月一次的備課檢查，教學(xué)設(shè)計(jì)切忌假大空；每月一堂的隨堂聽(tīng)課，上課內(nèi)容與備課必須基本吻合。這無(wú)形中增大了工作量和用腦的程度，起初是痛苦的，也是煎熬的，然而一學(xué)期下來(lái)收效卻是顯著的：學(xué)生興趣濃了、語(yǔ)言發(fā)展了、效率提高了……教師觀念轉(zhuǎn)變了、成就感增加了、教學(xué)能力增強(qiáng)了……　　

教師發(fā)展，觀念先行，思想是我們行動(dòng)的先導(dǎo)。除了抓好課堂這一主陣地，我們還組織大家一起學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，每一次的教研培訓(xùn)回來(lái)彼此交流，學(xué)以致用，在他人的智慧中不斷完善自我。我們堅(jiān)信個(gè)人的力量是有限的，教研組的水平也是有限的，只有投入更大的團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。10月中旬，我們主動(dòng)承擔(dān)了市課題組和青英匯的教學(xué)研討活動(dòng)工作，大家群策群力，在活動(dòng)中提升了自我，秦雪艷和陸謙兩位老師也然成長(zhǎng)為課題組的中堅(jiān)力量。本學(xué)期的常規(guī)大檢查中，我校英語(yǔ)教研組的踏實(shí)和認(rèn)真得到了檢查組專家的一致好評(píng)，其中　張輝　老師還被推選為市常規(guī)檢查先進(jìn)個(gè)人。　　

相對(duì)于形式，我們看重的更多是內(nèi)容，一種內(nèi)化的自然而自覺(jué)的教學(xué)行為，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)這條路上，愿我們只有快樂(lè)，沒(méi)有痛！　　

撰稿人：金壇市湯莊小學(xué) 錢曉燕 張輝