——2016年春學(xué)期小數(shù)學(xué)科分管主任會議側(cè)記　　

　2月26日　下午，在教師發(fā)展中心會議室召開了我區(qū)2016年春學(xué)期小數(shù)分管主任會議。　　

會議分三個流程，首先是儒林小學(xué)的毛月華主任和河濱小學(xué)的袁愛華主任做了主題交流匯報。　　

毛主任從教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和學(xué)科組建設(shè)方面做了題為《立足校本，基于發(fā)展，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)》的交流。從加快青年教師培養(yǎng)，使其能盡快勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和提升“成熟期”教師的專業(yè)素養(yǎng)，使其盡早成為學(xué)校骨干力量這一目的出發(fā)，儒林小學(xué)進(jìn)行了有效的嘗試，從以往的師徒結(jié)對1+1的模式到5+2組建教師聯(lián)合學(xué)習(xí)團(tuán)隊，從分散到集中，從點到面，從厚積到薄發(fā)，他們推廣課堂預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)研究單的使用，圍繞主題進(jìn)行課堂研究，大力推進(jìn)課堂開放周活動，一系列扎實有效的活動帶動了全體數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。　　

河濱小學(xué)的袁愛華主任從學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和學(xué)科興趣的培養(yǎng)方面做了題為《做實學(xué)生活動 ，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的交流。河濱小學(xué)的學(xué)生學(xué)科活動緊密圍繞區(qū)域性學(xué)科活動展開，重點落在“做實”兩個字上。目前河濱小學(xué)開展的學(xué)生活動主要有這樣幾種：口算比賽、計算比賽、數(shù)學(xué)小論文比賽、小小數(shù)學(xué)家比賽等；還有一項每周都有的讀報活動。每一項開展的活動都面向全體學(xué)生，形式豐富，貼近學(xué)生需求，有效的提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)；活動中教師傾力指導(dǎo)，使每一項活動既有明確的指向，又能有序，高效的展開。

其次，房小科老師對過去一年我區(qū)小數(shù)學(xué)科的研訓(xùn)活動做了回顧和總結(jié)。過去的2015年，春學(xué)期我區(qū)四名選手參加常州市小數(shù)基本功比賽，兩位獲一等獎，兩位獲二等獎；秋學(xué)期我區(qū)王瑾和楊曄老師代表常州大市參加省第二屆小數(shù)青年教師基本功大賽，雙雙榮獲省一等獎。此外，秋學(xué)期我市兩位老師參加常州市小數(shù)評優(yōu)課比賽，一位獲一等獎，一位獲二等獎。這些成績的取得，得益于我區(qū)小數(shù)學(xué)科合力的引領(lǐng)，近幾年一直堅持不懈的對青年教師 “以賽促培，賽訓(xùn)結(jié)合”的培訓(xùn)原則，小數(shù)基本功項目系列培訓(xùn)，不僅是培訓(xùn)，同時能在過程中助推各層次教師的專業(yè)發(fā)展。在區(qū)域整體教師素養(yǎng)的不斷發(fā)展的良好趨勢背景下，脫穎而出一大批高素質(zhì)，有追求的年輕教師群體。　　

最后，陸衛(wèi)英主任重點解讀了本學(xué)期我區(qū)小數(shù)學(xué)科的研訓(xùn)活動計劃。陸主任從系統(tǒng)定向?qū)W科活動，分層培養(yǎng)教師團(tuán)隊，依托名師引領(lǐng)輻射等方面來向所有與會各學(xué)校學(xué)科分管主任解讀本學(xué)期的工作目標(biāo)和工作重點。本學(xué)期，我區(qū)域?qū)⒅ψ龊弥黝}教研，幫助教師深入把握新教材；延續(xù)長期堅持的教師培訓(xùn)模式，“以賽促培”，做好教師基本功比賽項目培訓(xùn)；立足長遠(yuǎn)組建“三支隊伍”，長程規(guī)劃青年教師的專業(yè)發(fā)展；推進(jìn)校本課程，展示學(xué)科課程建設(shè)與實施成果；依托我區(qū)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊，輻射工作室專題研究成果；以及依據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，做好口算調(diào)研和小小數(shù)學(xué)家評比，進(jìn)一步提升全區(qū)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科興趣。　　

明晰的目標(biāo)是奮進(jìn)的動力，適切的舉措是航行的海圖。新春伊始，在發(fā)展中心兩位小數(shù)研訓(xùn)員在帶領(lǐng)下，我區(qū)小數(shù)學(xué)科正蓬勃發(fā)展，本次會議更讓所有與會主任滿載期望，信心滿滿地投入到新學(xué)期的工作。 （堯塘中心小學(xué) 趙麗娟供稿)

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