發(fā)布時間：2017-12-11 信息發(fā)布：無 瀏覽量：1282次
各小學：
根據(jù)研訓中心小學數(shù)學學科工作計劃，結合常州市教科院2014年春學期小數(shù)學科教研工作思路，前期在我市2012—2014小數(shù)潛力團隊中開展了基于幾何概念教材解讀的三輪同題異構教研活動?，F(xiàn)將按計劃于 2014年4月3日 開展“展示小學數(shù)學潛力教師團隊同題異構教研活動成果”的活動。具體通知如下。
一、 活動時間： 4月3日?。ū局芩模?SPAN style="COLOR: black">下午1：00—4：30
二、 活動地點：城西小學
三、 參會人員： 1.潛力團隊成員；2.各校35周歲以下青年教師（以各校本學期期初征集的教師名單為準，詳見：參會人員統(tǒng)計表）。
四、活動議程：
| 時間 | 執(zhí)教（或主講）內(nèi)容 | 執(zhí)教人 （或主講人） | 地點 |
課堂實踐 | 13:00-13:40 | 《認識線段》 | 王海秀 | 學校南樓一樓階梯教室 |
13:50-14:30 | 《認識射線、直線和角》 | 王照虎 | ||
主題 研討 | 14：40-16:30 | （1）《認識線段》課堂解讀； （2）《認識射線、直線和角》課堂解讀； （3）蘇教版小數(shù)教材幾何知識體系梳理； （4）歐氏幾何概念的結構體系介紹； （5）學生認知幾何概念的常見作業(yè)錯誤及歸因分析； （6）學生幾何概念形成的心理機制與教學策略暨教師在教學幾何概念時的困惑和應對策略； | 吳 艷 鄭蘇霞 姚 京 韓一飛 陳國俊 湯 華
| |
成長匯報 | 金壇市2012-2014小學數(shù)學潛力教師團隊活動歷程介紹 | 趙麗娟 | ||
活動主持 | 楊雪青 | |||
五.注意事項：
1.請各校參會教師，安排好課務于 4月3日 提前十分鐘抵達城西小學，并熟悉相關教材，帶著思考參與活動；2.請各位參會教師帶好“繼續(xù)教育學分卡”，本次活動計高級研修4課時。
金壇市教育研訓中心
昨天訪問： 198843 ?| ?今天訪問： 164840 ?| ?本月訪問： 5341253 ?| ?上月訪問： 7284884 ?| ?訪問總數(shù)： 198502604
?Copyright? 2019-2024 金壇教育服務 蘇ICP備06023074號