發(fā)布時間:2017-12-11 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1316次
各小學(xué):
根據(jù)市研訓(xùn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計劃,近期將召開金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)江蘇省“十二五”規(guī)劃辦立項課題《依托蘇教版教材 積累學(xué)生數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的課例研究》2014年春學(xué)期第四次活動。具體事項通知如下:
一、 活動時間: 5月15日?。ū局芩模?SPAN lang=EN-US>13:20—16:40
二、 活動地點:水北小學(xué)
三、 參會人員:1.全體課題組成員;2.水北、湯莊小數(shù)教師。
四、活動議程:
| 時間 | 執(zhí)教內(nèi)容 | 執(zhí)教人 (主持人) | 地點 |
課堂 觀察 | 13:20-14:00 | 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》(二) | 史云婷 | 詳見學(xué)校安排 |
14:10-14:50 | 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》(二) | 張岳軍 | ||
主題 發(fā)言 | 15:00-16:00 | 不同小數(shù)版本中“分?jǐn)?shù)意義”的教材比較和分析 | 華國俊 | |
學(xué)生在“分?jǐn)?shù)意義”認(rèn)識時的常見錯誤與歸因分析 | 湯志成 | |||
教師在“分?jǐn)?shù)意義”教學(xué)時的困惑分析和應(yīng)對策略 | 陸衛(wèi)英 | |||
關(guān)注前經(jīng)驗,找準(zhǔn)生長點,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗 ——《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》前測的調(diào)查報告與啟示 | 謝 云 | |||
沙龍 研討 | 16:00-16:40 | 談如何實現(xiàn)幫助學(xué)生積累(應(yīng)用)數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗 ——以“分?jǐn)?shù)意義”一類知識體系教學(xué)為例 | 課題組 成 員 |
五.注意事項:
1.請各校參會教師,安排好課務(wù)于 5月15日 提前十分鐘抵達(dá)水北小學(xué),并熟悉相關(guān)教材,帶著思考參與活動;2.請各位參會教師帶好“繼續(xù)教育學(xué)分卡”,本次活動計高級研修4課時。
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