各小學：　　　　

為切實提高學科專項調(diào)研對教學工作的診斷作用，促進教師改進教學方式方法，請各校教導處（或教科室）組織做好以下工作：　　　　

1.認真做好試卷分析。以班為單位采集數(shù)據(jù)，計算各小題的得分率。按校匯總填寫“數(shù)據(jù)分析表”。（表格附后）　　　　

2.根據(jù)數(shù)據(jù)分析情況做好質(zhì)性分析，填好“質(zhì)性分析表”（表格附后）。　　

3.在校級或教研組內(nèi)組織一次交流研討活動，認真反思存在的問題，總結(jié)已有的經(jīng)驗，有針對性地改進教學，不斷提高教學質(zhì)量?！　?SPAN lang=EN-US>　　

4.以上表格請于2014年5月15日前發(fā)至jtfxk@163.com　　

　 數(shù)據(jù)統(tǒng)計表（新）　

　 質(zhì)性分析表　

金壇市教育研訓中心