為總結(jié)取得的經(jīng)驗，反思存在的問題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實提升教師教學(xué)的整體水平，進(jìn)一步促進(jìn)師資隊伍建設(shè)，市教育研究與培訓(xùn)中心于9月14日在常勝小學(xué)舉行了小學(xué)語文中年級學(xué)段語文教師研訓(xùn)活動。研訓(xùn)中心副主任周怡和分析了上學(xué)期參加全省三年級語文質(zhì)量檢測的情況，并就“有效的語文課堂教學(xué)”作了精彩的講座；薛琴老師解析了小學(xué)語文第二學(xué)段教學(xué)情況：承上啟下——種好中年級閱讀教學(xué)這份試驗田；華羅庚實驗學(xué)校蔣一梅老師和朝陽小學(xué)唐麗華老師分別對三、四年級教材進(jìn)行疏通輔導(dǎo)；常勝小學(xué)顏曉蕓老師為來自全市小學(xué)三、四年級的教研組長及教師上了一節(jié)充滿活力的研究課《秋天》，搭建了一個很好的交流平臺?；顒又?，教師們暢所欲言，氣氛熱烈。通過課堂教學(xué)和互動評課，教師們對有效的語文課堂達(dá)成了共識：樸素、簡潔、扎實。

（供稿： 常勝小學(xué) 陳連大）