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整合資源  樂學拼音——記金壇市小學漢語拼音研討活動

發(fā)布時間:2017-12-11    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1692次

金秋十月,桂子飄香。1021日,市研訓中心在華羅庚實驗學校舉行了全市小學漢語拼音教學研討活動。  

華羅庚實驗學校史建英和蔣云飛兩位老師分別執(zhí)教《an en in》的第一課時和第二課時,向老師們展示了一課書完整的教學。執(zhí)教老師根據(jù)低年級學生的特點,運用兒童化語言創(chuàng)設(shè)學習情境,注重發(fā)音方法的教學,利用兒歌突破難點,讓學生在寬松愉悅的課堂氛圍中掌握了學習內(nèi)容,發(fā)展了能力,享受到學習的樂趣。年級組長費海燕老師就漢語拼音日常教學和老師們進行了交流。費老師強調(diào),綜合多種教學手段,整合各種教學資源,才能激發(fā)學生的學習興趣,保持學習的熱情,讓學生在興趣盎然中學會學好漢語拼音,為識字、閱讀打好基礎(chǔ)。隨后,研訓中心的陳秋云老師對兩節(jié)課做了點評,指出要合理利用插圖、書寫、學生生活經(jīng)驗,教學生成等一切資源養(yǎng)成學習習慣,把游戲活動引進課堂,要追求有趣有效的漢語拼音課堂教學,并對拼音過關(guān)做了具體的指導。

   

本次研討活動,使老師們明確漢語拼音教學要關(guān)注學生的學習興趣,關(guān)注學生的生活經(jīng)驗,關(guān)注學生良好習慣的養(yǎng)成。  

  

(實驗學校教導處 供稿人 費海燕)  

昨天訪問: 198843 ?| ?今天訪問: 44138 ?| ?本月訪問: 5220551 ?| ?上月訪問: 7284884 ?| ?訪問總數(shù): 198381902

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