12月25日，由研訓(xùn)中心牽頭，湯莊小學(xué)與華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉行“同題異構(gòu)，打造高效課堂”研討活動(dòng)。研訓(xùn)中心薛琴、陳秋云老師，實(shí)驗(yàn)學(xué)校孟國偉校長和湯莊小學(xué)全體語文教師參加了本次活動(dòng)。華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的徐筱萍老師和湯小的周芬蘭教師分別執(zhí)教了五年級的《少年王冕》一課，他們以個(gè)性化的課堂教學(xué)，詮釋了“同題異構(gòu)”的內(nèi)涵，贏得了聽課教師的好評。課后大家圍繞本節(jié)課展開了研討，首先執(zhí)教老師及備課團(tuán)隊(duì)從不同的角度詮釋了自己的設(shè)計(jì)意圖，兩校老師用不同的知識(shí)背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)闡述對“同題異構(gòu)”的理解和體會(huì)。接著市研訓(xùn)中心的薛琴和陳秋云老師表揚(yáng)了兩位教師的勤奮態(tài)度并肯定了他們對教材個(gè)性化的處理方面的能力。最后莊素芳校長代表我校語文教研組從這節(jié)課談開去，向與會(huì)老師展現(xiàn)了湯小語文教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神和風(fēng)采。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈、見解深刻，時(shí)時(shí)迸發(fā)智慧的火花，取得了良好的效果。

通過研討，湯小教師加深了對高效課堂的理解，從中受到了啟發(fā)。大家一致認(rèn)為：在減負(fù)增效的背景下，以校際交流的形式探討“如何打造高效課堂”，非常必要，凸顯了實(shí)效。　　

（湯莊小學(xué) 楊霞銀供稿）