——記市小學(xué)語(yǔ)文基本功大賽高段獲獎(jiǎng)教師成果展示活動(dòng)　　

初冬的寒意阻擋不了一群追夢(mèng)者熱情的腳步，他們匆匆而來(lái)，相聚在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的階梯教室。11月17日下午，金壇市基本功大賽高段一等獎(jiǎng)獲得者的課堂展示活動(dòng)在這里如期舉行?；顒?dòng)分“觀課”和“議課”兩個(gè)板塊有序進(jìn)行。　　

首先是來(lái)自華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛海鷹老師執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)教材中的《清平樂(lè) 村居》一詞，接著由湯莊小學(xué)莊素芳校長(zhǎng)執(zhí)教選自六年級(jí)《語(yǔ)文補(bǔ)充讀本》的古詩(shī)《送元二使安西》。兩位老師不約而同地選擇了大家在公開(kāi)教學(xué)中不敢輕易嘗試的古詩(shī)詞教學(xué)，而且在教學(xué)中能夠大膽突破原有的古詩(shī)詞教學(xué)模式，給人耳目一新的感覺(jué)。毛老師《清平樂(lè)村居》一詞的教學(xué)，讓孩子們借音樂(lè)感受詞牌，讓孩子們?cè)谑治枳愕钢畜w驗(yàn)詞的平仄和節(jié)奏，讓孩子們?cè)谳p松的“醉聊”中還原出詞中人物的形象和情感，讓孩子們?cè)趯?duì)詞人寫(xiě)作背景的追溯中對(duì)詞境和詞情有了深刻的感悟。莊校長(zhǎng)則為孩子奉獻(xiàn)了一場(chǎng)古詩(shī)的盛宴，她以《送元二使安西》為線(xiàn)索，從詩(shī)歌創(chuàng)作的背景到詩(shī)歌產(chǎn)生的影響，追蹤它的來(lái)龍去脈，旁征博引，引領(lǐng)孩子從多個(gè)角度對(duì)該詩(shī)進(jìn)行深度解讀，從多元的角度讀出了詩(shī)中的三味：讀出了離愁別緒，讀出了清新明快，讀出了敬仰祝福。課后，莊校長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行送別詩(shī)的專(zhuān)題研究，有力地提升了孩子對(duì)古詩(shī)的解讀能力。

毛海鷹在老師執(zhí)教《清平樂(lè) 村居》

　莊素芳校長(zhǎng)在執(zhí)教《送元二使安西》