為進一步解讀新高考，研究新趨勢，探討新路徑，提升高三一輪復習的質量，10月13日，來自全區(qū)各高中的高三英語教師齊聚江蘇省華羅庚中學，共話高三英語復習課的變革與創(chuàng)新?；顒佑山饓瘏^(qū)英語教研員王懷宇老師主持，常州市高中英語教研員宋德龍教授蒞臨指導、調研并做了精彩講座。

首先，江蘇省華羅庚中學的黃珊老師和李夢韻老師分別以選擇性必修一第一單元和第二單元為內(nèi)容展示了兩節(jié)精彩的復習課。兩位老師基于單元主題意義，基于學生與該主題相關的生活體驗，創(chuàng)設了合理的主題語境，以產(chǎn)出任務為主線，串聯(lián)單元語篇，重組復習內(nèi)容，重構復習路徑，提升學生的綜合語言運用能力，體現(xiàn)了學科育人的理念，展示了各自的風采。

兩位教師的復習課受到與會教師的高度認可與贊賞。在議課研討環(huán)節(jié)，兩位授課教師先對各自的教學思路進行闡釋和反思，與會教師們隨后分享了各自的感悟和建議。評課環(huán)節(jié)過后，宋德龍教授以大單元復習策略為主題，從安排、邏輯、基礎、能力、節(jié)奏、系統(tǒng)和效果七個方面，給出高三復習課的建議，強調以主題意義為引領，夯實基礎，指導精準，補充閱讀，形式多樣，做到有讀必寫，多讀精寫，樂讀樂寫。

教無涯，研無盡，路再遠，行則至。高三英語教師們將以研究為紐帶，以高考為方向，積極探索，不斷實踐，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，為實現(xiàn)2024年高考新突破而共同努力。

                                        供稿：江蘇省華羅庚中學 張銘