各初中校：

為進(jìn)一步提煉我區(qū)廣大教師在作業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的探索成果，發(fā)揮優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例的示范引領(lǐng)作用，同時為常州市中小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計評選活動選拔優(yōu)秀方案，經(jīng)研究，決定舉辦金壇區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計方案評選活動。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、評選對象

我區(qū)初中校初中數(shù)學(xué)教師。

二、評選內(nèi)容

參選作品可以是單獨的課時作業(yè)設(shè)計，也可以是整體的單元作業(yè)設(shè)計或主題（專題）作業(yè)設(shè)計。設(shè)計方案要凸顯素養(yǎng)導(dǎo)向，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)作業(yè)設(shè)計的新理念、新要求，突出思想性、探究性、實踐性、綜合性等特征。作業(yè)設(shè)計根據(jù)教學(xué)需要，科學(xué)改編、選編、創(chuàng)編，進(jìn)一步凸顯原創(chuàng)性，不得抄襲。

三、上報數(shù)量

1.各初中校先在各校進(jìn)行初評，在評選過程中，要堅持質(zhì)量為先，寧缺毋濫。

2.城區(qū)初級中學(xué)七、八、九各年級至少上報2份作業(yè)案例，農(nóng)村初級中學(xué)各年級至少上報1份作業(yè)案例，同一學(xué)校同一年級符合優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計可直接上報，不必受數(shù)量限制。

四、評選要求

各初級中學(xué)要廣泛發(fā)動，將好的作業(yè)設(shè)計經(jīng)驗提煉、展示出來。教研組要加強(qiáng)研討，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)針對作業(yè)的新理念、新要求，群策群力、集體協(xié)作，確保作業(yè)設(shè)計方案的原創(chuàng)性、示范性價值。區(qū)發(fā)展中心將在各校推選的基礎(chǔ)上，組織人員進(jìn)行規(guī)范、科學(xué)評審，按一定比例評選出一、二、三等獎。

五、報送方式

各初中校將初評過的方案按照年級分類填寫匯總表，連同方案WORD文稿，由各校教研組長發(fā)送給區(qū)數(shù)學(xué)教研員陳鎖華老師。設(shè)計方案模板、匯總表分別見附件1、附件2。

報送截止時間：2022年11月28日下班前（郵箱：jyczsx@126.com）。

六、文稿要求

1.各校匯總表命名格式：“學(xué)段+學(xué)科+校名+匯總表”，如：“初中數(shù)學(xué)華羅庚實驗學(xué)校匯總表”。

2.作業(yè)設(shè)計方案文稿命名格式：學(xué)段+學(xué)科+學(xué)校+年級+姓名。如：“初中數(shù)學(xué)華羅庚實驗學(xué)校七年級XXX”。

3.方案文稿格式參考附件中的模板。

其中，正文漢字內(nèi)容使用宋體小四號字體，英文內(nèi)容使用“Times New Roman”小四號字體。全文1.5倍行距，標(biāo)題加粗，段落首行縮進(jìn)2字符。學(xué)科專用符號、公式等，按照學(xué)科規(guī)范采用適當(dāng)字體。圖片使用“嵌入式”、居中；有多圖時，在圖片下方使用“圖1”“圖2”等進(jìn)行說明。表格居中；有多個表格時，在表格上方使用“表1”“表2”等進(jìn)行說明。

                                         金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2022.11.21