關于組織綜合類課程學期教研組計劃網(wǎng)上交流的通知

各中小學：　　　　　　　　　　　　

根據(jù)計劃，為促進學校綜合類課程研訓工作的校本化實施，促進學校教研（課程）組建設，現(xiàn)組織我區(qū)小學秋學期綜合類課程（科學、道德與法治、綜合實踐（勞動））學校課程組、教研組，中學綜合實踐（勞動）課程教研組學期研訓工作計劃網(wǎng)上交流活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：　　　　　　　　　　　　

要求：1、小學將制定的學校綜合類課程（科學、道德與法治、綜合實踐（勞動））教研組學期活動計劃，中學將綜合實踐（勞動）課程教研組學期教研工作計劃于9月17日前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com。2、實事求是完成調查表，并將調查表一并發(fā)送至以上郵箱。3、由學校教導處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為：學校名＋綜合類課程計劃。4、教研組計劃要根據(jù)學校具體工作制定并切實開展相關活動，嚴謹網(wǎng)上照搬照抄，發(fā)展中心將對各?；顒娱_展情況定期巡查。

附件1: 學科教師調查表　

關于開展2023年金壇區(qū)中小學

研究性學習優(yōu)秀成果評選活動的通知

各中小學:

現(xiàn)就開展2023年金壇區(qū)中小學研究性學習優(yōu)秀成果評選活動有關事項通知如下：

一、參賽對象

中小學研究性學習小組，每個研究小組3—8名學生，限報1個參賽項目，限報2名指導教師。

二、成果類型及參賽要求

1.研究報告類。在教師指導下學生親歷過的、有完整實踐過程的真實研究活動報告。具體參賽要求如下：

（1）研究報告具有真實性、科學性、可行性、示范性、完整性。

（2）研究報告應包含以下幾個基本內容：問題的提出、研究價值與意義、研究內容、研究活動過程、研究發(fā)現(xiàn)或結論、研究反思等。

（3）可提供紙質附件資料（如開題報告、結題報告、實驗報告、研究日記、活動照片等）。

（4）研究報告一律用電腦打印，采用A4紙，一式一份上報。自制封面，封面標注研究課題名稱、組長、小組成員、指導教師姓名、學校及年級等信息。正文部分，標題用2號宋體字，內容用5號宋體字。

2.設計制作類。在教師指導下學生設計制作完成的實物類研究成果。具體參賽要求：

（1）所提交的作品必須遵循原創(chuàng)性、科學性、創(chuàng)新性、實用性原則。

（2）設計制作的作品主題由學生研究小組自己提出，作品的主體部分由學生研究小組獨立制作完成。

（3）不需提交實物（或模型），只需提交實物（或模型）照片。

（4）需提交與作品相關的紙質介紹材料，內容包括：選題由來、選題價值與意義、研究過程、設計原理圖、生活中的用途等。紙質材料一律用A4紙打印，一式一份上報。

3.數(shù)字作品制作類：使用HTML語言或數(shù)字制作工具研制的某個研究專題的作品。具體參賽要求：

（1）作品應充分體現(xiàn)數(shù)字技術開放性、交互性和欣賞性的特征；內容要緊密結合研究小組所開展的研究活動，避免簡單的資料堆砌。

（2）學生研究小組應獨立設計并創(chuàng)作作品，指導教師可以給予適當?shù)膯l(fā)和技術指導，但不能直接動手幫助學生完成作品制作。

（3）每個作品需提交光盤1份。作品在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。光盤上用簽字筆標明學校和作品名稱。

（4）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁的內容作為作品的內容。

（5）需提交與數(shù)字作品相關的紙質說明材料，內容包括：選題由來、選題價值與意義、研究過程、制作用軟件及運行環(huán)境、參考資源等。紙質材料一律用A4紙打印，一式一份上報。

三、評選辦法

1.材料上報。各校上報時需要填寫附件1、2。各中小學于2022年12月1日前完成報送工作。紙質稿報送至區(qū)教師發(fā)展中心1508室，電子稿發(fā)送到郵箱：13814792802@126.com。

2.材料評審。區(qū)教育局將聘請專家組成評委會，按比例評出本次研究性學習成果的獎次。

3.獎項設置

（1）參賽獎項設置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。

（2）集體組織獎（主要針對綜合實踐活動開展有成效的學校，旨在表彰組織得力、成效顯著的學校）

四、工作要求

1.高度重視，廣泛宣傳。各校要高度重視本次評選工作對推進綜合實踐活動課程和學生發(fā)展的價值與意義，加強課程實施的嚴肅性，認真做好本次活動的宣傳發(fā)動工作。

2.堅持標準，認真組織。各參賽單位和研究小組要秉承誠信原則，嚴格按照參賽程序，認真做好本次活動的組織工作，杜絕參賽走過場、作品抄襲、程序混亂等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.注重過程，強化引領。各校要認真總結課程實施經(jīng)驗，突出日常教學活動對提升學生研究素養(yǎng)的過程價值。送審成果要能夠集中反映學生在研究性學習活動中的能力與品質。

聯(lián)系人：姚老師，黃老師。聯(lián)系電話：64546.

常州市教育學會小學道德與法治專業(yè)委員會

2022年論文評比活動通知

各小學：

為推動小學道德與法治課程改革，提高教師的教學和科研水平，根據(jù)常州市教育學會年會論文評選的相關規(guī)定，本專業(yè)委員會決定開展年會論文評選活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、征文對象

小學道德與法治專兼職教師。

 二、征文內容

1．對道德與法治學科最新課程標準及課程核心素養(yǎng)的研究；

2．對教研組開展課程建設的思考和研究；  

3．對轉變學習方式（如案例教學、議題式學習、辨析式學習、體驗式學習、項目式學習、范導式學習等）的實踐研究； 

4．本學科中開展法治教育課程與教學的思考和實踐；

5．對本課程與數(shù)字化學習的合理、有效整合研究；

6．對本課程教學評價（含作業(yè)設計等）、學生發(fā)展評價問題的研究； 

7．對本課程開發(fā)和利用課程資源的實踐研究；

8．對本課程弘揚社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化的思考和實踐；

9．思政教師的核心素養(yǎng)及培育；

10．對道德與法治新教材及教材實施的研究；

11.對道德與法治課程與勞動教育、生命教育、心理輔導課程、綜合實踐活動等課程的統(tǒng)整、提高德育實效性的研究；

12.大中小思政課一體化建設的思考與實踐；

13.其他教育教學中的問題、思考和實踐。

 三、征文要求

1．以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面提高學生素質為宗旨，以教育科學理論為基礎，緊密聯(lián)系教學、教育、課改、科研和社會實際，力求選題新穎，論述精辟，見解獨到，求真務實，文筆流暢。

2．格式要求：

（1）參評論文一律要求以A4紙雙面打印。

（2）封面：常州市教研系統(tǒng)教學評比誠信承諾書。（見附件2）

（3）正文：正文中不得出現(xiàn)作者姓名及單位。

①論文標題：宋體3號加粗居中（標題應簡明、具體、確切，能概括全文主旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。）

②摘要：宋體四號（來稿均應有中文摘要，其內容應包括研究目的、主要方法、結果和結論等，篇幅為100-200字。）

③關鍵詞：宋體四號（每篇文章可選3-6個關鍵詞）

④一級標題：一、（宋體四號加粗）

⑤二級標題：1.（宋體四號加粗）

⑥三級標題：（1）（宋體四號）

⑦正文：宋體四號

⑧正文內容單倍行距，每頁編號。

⑨注釋及參考文獻格式：正文后的注釋和參考文獻應完整、準確，注釋用腳注，參考文獻用尾注。（見附件3）

（4）每篇論文后附查重證明打印件，查重率在30%以下。

 3．論文必須是參評教師本人原創(chuàng)，對抄襲、剽竊的論文一經(jīng)查實，常州市教育學會將作出如下處罰：

（1）取消該教師本年度的論文獲獎資格；取消該教師下一輪年會論文的參評資格。

（2）在常州教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及所在單位名稱。

四、評審費
按市教育學會的相關規(guī)定，本次年會論文評選不收取評審費。

五、評選辦法

由市教育學會組織專家統(tǒng)一評審。按常州市教育學會文件規(guī)定，在參評論文中，優(yōu)選90篇優(yōu)秀論文，按2：3：5的比例頒發(fā)一、二、三等獎。

六、征集方式

各校于2022年9月17日前將論文和匯總表紙質稿交教師發(fā)展中心1508黃老師。同時將匯總表和論文電子稿打包發(fā)送至hyxxhhy@163.com。

附件1：

常州市教育學會小學道德與法治專業(yè)委員會論文匯總表

附件2：

常州市教研系統(tǒng)教學評比誠信承諾書

附件3：

注釋及參考文獻格式

正文后的注釋和參考文獻應完整、準確，注釋用腳注，參考文獻用尾注。注釋、參考文獻的書寫格式見下例：

A：專著、論文集、學位論文、報告

［序號］主要責任者.文獻題名［文獻類型標識］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（可選）

［1］劉國鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.

B:期刊文章

［序號］主要責任者.文獻題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼

［1］何齡修.讀顧城《南明史》［J］.中國史研究，1998,(3):167-173.

［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.EarthquackEng,1997,38(3):358-361

C:論文集中的析出文獻

［序號］析出文獻主要責任者.析出文獻題名［A］.原文獻主要責任者（可選）.原文獻題名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼

［7］鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應用［A］.趙煒.運籌學的理論與應用--中國運籌學會論文集［C］.西安：西安電子科技大學出版社，1996.468.

D：報紙文章

［序號］主要責任者.文獻題名［N］.報紙名，出版日期（版次）

［8］謝希德.創(chuàng)造學習的新思路［N］.人民日報，1998-12-25（10）.

E：電子文獻

[文獻類型/載體類型標識]          [J/OL]網(wǎng)上期刊

[EB/OL]網(wǎng)上電子公告              [M/CD]光盤圖書

[DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫                [DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫

［序號］主要責任者.電子文獻題名［電子文獻及載體類型標識］.電子文獻的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期

［12］王明亮.關于中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展［EB/OL］.http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.html ，1998-08-16/1998-10-01.

金壇區(qū)小學綜合實踐活動課題組第18次活動安排

各相關學校：　　

按照計劃，將組織進行金壇區(qū)小學綜合實踐活動課題組第十七次活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：　　

活動時間：2022年9月23日（周五）下午12:30點報到　　

活動地點：金壇區(qū)明珍小學　

參加人員：　　

區(qū)小學課題組成員：　　

發(fā)展中心：姚愛祥   東城實驗：李  暉   東城小學：潘菊平

段玉裁小學: 杭 靜  明珍小學：耿飛   西城小學：褚壯　

段玉裁小學：盧夢婷后陽小學：嚴喬莎  明珍小學：陳夢瑤

城西小學：周錚鑫   白塔小學：朱  娣   華城小學：張  磊  　　

華城小學：錢金湖   堯塘小學：許兆越   春風分校：王夢婷

段玉裁小學：賀欽鈺東城實驗：鄭思佳建昌小學：吳建平

活動安排：　　

相關要求：　　

（1）組織成員要求準時參加活動，積極參與研討，無特殊情況不請假。　　

（2）陳夢瑤負責寫好活動報道，并及時發(fā)送至相關郵箱。　　

（3）周錚鑫負責做好活動照片的拍攝工作與相關后勤保障工作。

金壇區(qū)綜合實踐活動STEM教育研究課題組第12次活動通知

各相關學校：

按照計劃，將組織綜合實踐活動STEM教育研究課題組進行第12次活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

活動時間：2022年9月30日（周五）上午7:40于堯塘小學行政樓5樓會議室報到

活動地點：金壇區(qū)堯塘小學

參加人員：

發(fā)展中心  姚愛祥  

堯塘小學  鄭麗華   薛埠小學  吳寧生   水北小學  沙  謙

羅村小學  仲萬龍   后陽小學  嚴喬莎   河頭小學  周  超

東城小學  周  芳   常勝分校  岳建華   華城小學  張  磊

段玉裁小學  丁  瑜

活動安排：

活動要求：

1．吳寧生老師負責撰寫本次活動報道，完成后發(fā)送至104388554@qq.com。

2．周超老師負責本次活動照片的拍攝和編輯，完成后發(fā)送至104388554@qq.com。

3．仲萬龍老師負責簽到簽出二維碼。

金壇區(qū)綜合實踐徐鎖平名教師工作室第31次活動通知

相關學校教導處：

為了深入開展綜合實踐活動名教師工作室活動，推進小學綜合實踐活動課程的實施，提升小學綜合實踐活動課程教師的指導水平，展示根據(jù)金壇區(qū)教師發(fā)展中心安排，擬開展綜合實踐徐鎖平名教師工作室第31次活動。

現(xiàn)將有關事項通知如下：

活動時間：2022年9月30日（星期五）下午1：30前報到。

活動地點：金壇區(qū)薛埠中學

參加人員：　　

徐鎖平名教師工作室成員：　

河頭小學：徐鎖平  周超    東城小學：夏文姬

段玉裁小學：殷惠惠      薛埠小學：吳寧生

西陽小學：吳  平      良常實驗小學：趙園園

第二中學：楊  月     薛埠中學：盛  杰     

段玉裁中學：鄧瑞平        河頭中學：周迎春

活動安排：

相關要求：　

1．上課前一周將教案發(fā)送至“徐鎖平名師工作室微信群”中供大家研討；

2．本理論學習負責人吳平：負責介紹新時代勞動教育實施中教師的自我更新；

3．活動記錄負責人：負責記錄理論學習和評課的相關內容；

4．通訊報道負責人盛杰：負責拍照及寫好報道，并及時發(fā)送至徐鎖平老師的微信。

5．所有參加活動人員，按要求撰寫一篇活動反思（隨筆或教育故事），上傳到徐鎖平名教師工作室微信群中。

金壇區(qū)小學科學STEM教育研究課題組第13次活動安排

各相關學校：

按照金壇區(qū)教師發(fā)展中心計劃，將組織進行金壇區(qū)小學科學STEM教育研究課題《基于區(qū)域特色文化的STEM課程開發(fā)與實施的研究》第13次活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

活動時間：2022年9月28日（周三）上午8:00點報到　

活動地點：常州市金壇區(qū)河頭小學

活動安排：

攝影攝像：莊雯撰稿：莊雯資料整理：鄧云

附：課題組成員名單

教師發(fā)展中心：姚愛祥、黃海燕

鄧云（茅麓）戴輝文（朝陽）陳淑楨（東城）

劉志香（春風）王鈞（明珍）羅?。ㄖ炝郑?/span>

李明（花山）孫璐（薛埠）莊雯（河頭）

周文杰（新城）

金壇區(qū)小學科學課題組第5次活動通知

各課題組成員：　　

根據(jù)《依托小學科學教材開發(fā)STEM主題課例研究》課題組年度計劃，決定開展第5次活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：　　　

一、活動時間：2022年9月21日（星期三）上午

二、活動地點：西城實驗小學

三、活動主題：依托小學科學教材，梳理STEM主題。

四、參加人員：課題組全體成員

五、活動安排：

圖片、文字編輯：周文杰 報道審核：殷芹   資料收集：周媛

煩請各相關校領導通知其本人，并安排好相關工作，準時參加活動。

附：課題組成員名單

技術指導：姚愛祥 黃海燕

主持人：殷芹（西城）

成員：尹小燕（段玉裁）   王  敏（西城）   張 懿（堯塘）  

楊  麗（岸頭）     張若蘭（堯塘）   周  媛（白塔）

  李  赟（建昌）     楊雅茹（河濱）   周文杰（新城）

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2022年9月6日