各小學： 　　

為進一步落實日常教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，聚焦常態(tài)教學中基于學生真實學習困難之語法教學問題解決，促進教學效益和學業(yè)質(zhì)量提升。經(jīng)研究決定，舉行常州市小學英語““聚焦語言知識精準教學，提升課堂教學效益”基于第二課時語法教學的同題（主題）異構(gòu)線上教學研討活動，具體安排如下：

一、活動時間：2022年3月30日-4月2日　　

二、活動方式：

1.30日前課例（說課）視頻二維碼和教學設(shè)計將轉(zhuǎn)發(fā)各區(qū)教研員和學科負責人QQ群。教師自行觀看視頻，學習相關(guān)課例。

2.31日前各校教研組以騰訊會議等方式開展教研組各成員學習心得交流，提煉第二課時語法教學的原則，分析本校語法教學中存在的問題，并能基于本校教學實際制定提升課堂教學效益和學業(yè)質(zhì)量的相關(guān)校本教學原則或方案，并上報區(qū)教研員。

3.4月2日前各區(qū)域以騰訊會議等方式組織各校學科負責人或教研組長線上研討活動，分析和歸納本區(qū)域語言教學存在問題，并能制定基于區(qū)域教學實際的課堂教學原則和方案，以促進課堂教學效益和區(qū)域?qū)W業(yè)質(zhì)量的提升，并上報市教研員。

三、內(nèi)容安排：