各小學：

為了進一步落實《義務教育英語課程標準（2011版）》的要求，強化學生英語朗讀習慣，鞏固學生英語朗讀水平，提升學生口語表達和綜合運用語言的能力，激勵學生英語學習的興趣和自信，經研究決定，擬舉辦金壇區(qū)小學英語四年級整班朗讀暨口語交際比賽。

一、比賽時間：2020年10月23日前

二、參加對象：各校四年級學生

三、比賽內容：

1.整班朗讀（三下 Unit 1-8和四上Unit 1-3 任一單元的story time & cartoon time）

2.小組交際（Phonics chant和基于任一單元主題的口語交際；學生按學習小組逐一抽取Phonics chant或口語交際話題，不少于12組且Phonics chant和口語交際需平均分布)

四、比賽程序：

（一）校級評比：10月16日前各校以班為單位開展校級評比。

（二）區(qū)級評比：10月21日-10月22日，比賽當日具體時間安排見教研組長群通知。

1.比賽班級及比賽學生現場抽簽。各校需準備比賽教室和準備教室各一個。

2.發(fā)展中心將評選出優(yōu)秀班級與優(yōu)秀輔導老師若干名，比賽結果將在研訓網上公布。

（三）市級評比：

1.10月23日前，將前9名學校名單及區(qū)調研綜述上報常州市教科院。

2.市教科院將隨機調取各區(qū)任一學校的四年級任一班級的區(qū)級比賽錄像，組織評委集中評選。將評選出前三名以及形成對于各區(qū)的四年級學生口語能力的評價意見。

請各校充分認識本次比賽的意義，從課堂教學入手切實幫助學生提升朗讀水平，展示學校風采。

金壇教師發(fā)展中心