發(fā)布時間：2019-01-16 信息發(fā)布：無 瀏覽量：5548次
各初、高中：
金壇區(qū)教育學(xué)會2018年中學(xué)物理優(yōu)秀論文評比在廣大中學(xué)物理教師的大力支持和熱情參與下已順利完成。本次論文評比活動共收到參評論文22篇（初中組16篇，高中組6篇），由教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會理事?lián)卧u委，經(jīng)各評委獨立打分、匯總排序，評選部分優(yōu)質(zhì)論文設(shè)為一、二等獎，現(xiàn)將結(jié)果公示如下（見附件），如有疑議，請于一周內(nèi)與金壇區(qū)教師發(fā)展中心主任室聯(lián)系。電話：82368996。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
附件：金壇區(qū)教育學(xué)會2018年中學(xué)物理論文評比獲獎名單
一等獎
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論文標(biāo)題 |
作者姓名 |
所在學(xué)校 |
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對學(xué)生學(xué)業(yè)評價的思考與實踐 |
王婭嬌 |
水北中學(xué) |
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杠桿省力的三種典型方式活動設(shè)計 |
楊大溶 |
金壇區(qū)第三中學(xué) |
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基于核心素養(yǎng)下物理學(xué)史融入初中物理教學(xué)的思考 ---以《光的直線傳播》教學(xué)片段為例 |
趙火慶 |
段玉裁中學(xué) |
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新課程呼吁物理教學(xué)中學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng) |
吳娟花 |
金壇五中 |
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滑塊斜面問題分析 |
周月平 |
江蘇省華羅庚中學(xué) |
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實驗復(fù)習(xí)課的教學(xué)思路探討——以《探究外力做功 與動能變化的關(guān)系》的復(fù)習(xí)教學(xué)為例 |
蔣萍萍 |
江蘇省華羅庚中學(xué) |
二等獎
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論文標(biāo)題 |
作者姓名 |
所在學(xué)校 |
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《長度和時間的測量》評優(yōu)課教學(xué)反思 |
趙森 |
金壇五中 |
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對初中物理學(xué)科情感培養(yǎng)的幾點思考 |
符小梅 |
段玉裁中學(xué) |
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浮力 案例分析 |
李洪祥 |
金壇區(qū)第三中學(xué) |
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管窺小班化背景下學(xué)生課堂觀察能力的培養(yǎng) |
黃飛 |
華羅庚實驗學(xué)校 |
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我的教育觀 |
王吉平 |
茅麓中學(xué) |
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樂學(xué)樂智 ——淺談初中物理非智力因素能力的培養(yǎng) |
焦陽天 |
堯塘中學(xué) |
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利用微信公眾號進(jìn)行物理輔助教學(xué) |
李冬軍 |
金壇二中 |
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微信公眾號在物理輔助教學(xué)中的作用 |
童蘇寧 |
金壇二中 |
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在高效課堂中利用物理實驗培養(yǎng)學(xué)生的能力 |
周小衛(wèi) |
金壇二中 |
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針對“下游”學(xué)生的高中物理教學(xué)策略 |
張清早 |
金壇區(qū)金沙高級中學(xué) |