發(fā)布時(shí)間：2018-09-27 信息發(fā)布：王志忠 瀏覽量：2340次
各有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)工作計(jì)劃，在本學(xué)期將要對(duì)江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度課題進(jìn)行中期檢查，現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：2018年10月9日（上午8:40、下午1:30，分組附后）
地點(diǎn)：金壇區(qū)河頭中心小學(xué) 2號(hào)樓，三樓會(huì)議室。
二、其他事項(xiàng)：
1.中期研究報(bào)告打印一式4份、中期檢查表打印一式2份，帶到會(huì)場(chǎng)。
2.須由課題主持人匯報(bào)，請(qǐng)準(zhǔn)備好PPT，時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
請(qǐng)各關(guān)學(xué)校教科室及時(shí)通知相關(guān)課題組作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加。
金壇區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦
附，分組安排：
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立項(xiàng)編號(hào) |
課題名稱 |
主持人 |
所在單位 |
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上午 8：40 |
J-c/2016/37 |
“生態(tài)化”園本研修的實(shí)踐研究 |
王莉、夏俊文 |
金壇區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 |
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B-b/2016/02/30 |
全人教育理念下“閱讀+”課程體系模塊化建構(gòu)的校本化研究 |
張立俊、朱明方 |
金壇區(qū)河頭中心小學(xué) |
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B-b/2016/02/32 |
以游戲活動(dòng)為載體的小學(xué)作文序列研究 |
吳建強(qiáng)、陳艷 |
金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
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C-c/2016/02/101 |
小學(xué)“兒童文言”微型課程開發(fā)研究 |
潘盈盈、冷漓錦 |
金壇區(qū)西城實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
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下午 1：30 |
E-c/2016/21 |
初中生社會(huì)責(zé)任核心素養(yǎng)培育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究 |
徐俊芳、李曉芳 |
金壇區(qū)第三中學(xué) |
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D/2016/02/359 |
高中歷史時(shí)序思維能力培養(yǎng)的研究 |
王旭霞 |
金壇區(qū)第四中學(xué) |
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J-c/2016/43 |
研訓(xùn)一體化的高中生物校本教師培訓(xùn)策略研究 |
張宏建 |
金壇區(qū)教師發(fā)展中心 |
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YZ-c/2016/02 |
基于葉圣陶“培養(yǎng)合格公民”教育思想的綜合實(shí)踐教育研究 |
楊罡、許春鳳 |
江蘇省華羅庚中學(xué) |
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D/2016/03/23 |
職業(yè)院校《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》慕課實(shí)踐研究 |
范麗 |
江蘇省金壇中專 |