發(fā)布時間:2018-09-03 信息發(fā)布:姚愛祥 黃海燕 瀏覽量:2445次
關于綜合類課程組織參加教師發(fā)展中心小學組日常調研的通知
為加強綜合類課程日常調研的改革,促進學校課程的有效實施,決定成立綜合類課程日常調研組,現(xiàn)將有關事項通知如下:
1、調研組相關成員參與教師發(fā)展中心小學組日常調研工作(周二)。
2、調研成員配合調研組完成相關聽課、檢查和資料收集等工作。認真參加研討,學習各校經(jīng)驗。
3、遷移經(jīng)驗,積累思考,優(yōu)化綜合類課程調研品質。
2018秋綜合類課程參加小學日常調研人員安排表
序號 |
姓 名 |
序號 |
姓 名 |
備 注 |
1 |
吳慧俊賀國財 |
6 |
張文華 |
1.按照教師發(fā)展中心安排參加小學組周二調研活動。每次1—2人。 2.時間:周二上午(半天)。 3.工作任務:配合調研組完成相關聽課、檢查和資料收集等工作。 4.具體參加調研時間按發(fā)展中心安排為準。 |
2 |
戴輝文 張文華 |
7 |
戴輝文 李 暉 |
|
3 |
李 暉 |
8 |
賀國財 岳建華 |
|
4 |
徐鎖平 鄧 云 |
9 |
徐鎖平 |
|
5 |
岳建華 |
10 |
鄧 云 徐鎖平 |
關于成立金壇區(qū)STEM教育研究組織的通知
根據(jù)《金壇區(qū)中小學STEM教育指導意見》的要求,將組建金壇區(qū)STEM教育研究組織,以推進區(qū)域STEM教育的實施工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、金壇區(qū)STEM教育研究組織的主要職能是:(一)促進區(qū)域STEM教育的有效開展;(二)指導學校開展好STEM教育的實踐工作;(三)立足學校立足課程開展STEM教育的實施研究;(四)加強STEM教育課堂教學研究。
二、金壇區(qū)STEM教育研究組織的主要研究內容和活動形態(tài)是:(一)學校STEM教育專題調研;(二)STEM教育結合科學、綜合實踐課程實施研究;(三)課堂教學觀摩研討;(四)區(qū)域STEM教育資源開發(fā)實施研究;(五)學校推進實施的研究;(六)參加各類培訓觀摩學習交流。
三、STEM課程實施內容:堅持借鑒、融合、創(chuàng)造相結合的原則。(一)根據(jù)省教研室相關要求,借鑒省教研室與鳳凰傳媒聯(lián)合出版的STEM系列書籍以及優(yōu)選其他書籍內容;(二)融合小學科學、綜合實踐活動課程開發(fā)基于課程的STEM教學內容;(三)創(chuàng)造具有區(qū)域性、校本性的STEM教學內容。
四、金壇區(qū)STEM教育研究組織成員
(一)金壇區(qū)小學科學STEM教育研究組
(一至兩月一次常規(guī)研究活動)
組織指導:姚愛祥 黃海燕
組長:殷芹 副組長:徐秀斌 尹小燕
朝陽小學 戴輝文 西城小學 殷 芹 實驗學校 孫 銳
羅村小學 沈 俊 東城小學 朱 晨 建昌小學 李 赟
堯塘小學 張 懿 岸頭小學 楊 麗 段玉裁小學尹小燕
華城小學 周 云 新城分校 張 勇 河濱小學 徐秀斌
(二)金壇區(qū)小學綜合實踐STEM教育研究組
(一至兩月一次常規(guī)研究活動)
組織指導:姚愛祥
組長:岳建華 副組長:仲萬龍
堯塘小學 鄭麗華 薛埠小學 吳寧生 水北小學 沙 謙
儒林小學 謝紅黎 羅村小學 仲萬龍 后陽小學 嚴喬莎
河頭小學 周 超 茅麓小學 張 瑩 東城小學 周 芳
涑瀆小學 岳建華 華城小學 張 磊
(三)金壇區(qū)STEM實驗學校聯(lián)盟
(一學期一次常規(guī)研究活動)
組織指導:姚愛祥 黃海燕
組長:周芳 副組長:戴輝文
朝陽小學 戴輝文 西城小學 殷 芹 實驗學校 孫 銳
東城小學 朱 晨 新城分校 張
勇 堯塘小學 張 懿
堯塘小學 鄭麗華 東城小學 周
芳 華城小學 張 磊
河濱小學 徐秀斌 華城小學 周 云
關于召開STEM教育實驗學校網(wǎng)絡平臺會議的通知
各實驗學校:
按照計劃,將召開我區(qū)STEM教育實驗學校網(wǎng)絡平臺會議,現(xiàn)將有關事項通知如下:
按照金壇區(qū)STEM教育指導意見的要求,從本學期始,正式開始STEM教育的實施工作,本著早規(guī)劃早布置早實踐的精神,對各實驗學校的實踐工作提出以下建議和要求。
(一)學校須將STEM教育工作納入學校整體教學計劃,制定學校四年行動計劃,按照學年制定本學年行動計劃和實施方案,制定好學年STEM教育課程實施目標、內容、過程、評價。
(二)學校成立實施STEM教育課程領導小組,學校分管教學副校長任組長,教導處指定專人管理STEM教育實施工作,架構學校課程實施框架,有序推進校本化的STEM教育實施工作。
(三)校本化的STEM教育實施內容堅持借鑒、融合、創(chuàng)造相結合的原則。1、根據(jù)省教研室相關要求,借鑒省教研室與鳳凰傳媒聯(lián)合出版的STEM系列書籍以及優(yōu)選其他書籍內容;2、融合小學科學、綜合實踐活動課程開發(fā)基于課程的STEM教學內容;3、創(chuàng)造具有區(qū)域性、校本性的STEM教學內容。最終形成學校特征的STEM教育教材資源。
(四)重視STEM教學活動設計和教學研究,形成校本化的教學活動資料集。
(五)教師發(fā)展中心將通過組織區(qū)域STEM教育研究組織和進行研究活動、進行STEM教育專題調研和開展各類評價等形式促進我區(qū)STEM教育常態(tài)有效實施。
計劃9月25日下午2點召開金壇區(qū)STEM教育實驗學校網(wǎng)絡平臺會議。屆時要求各校上傳如下資料和進行交流。
1、 各校實施STEM教育四年行動規(guī)劃一份
2、 各校2018—2019學年實施STEM教育行動方案(計劃)一份
3、 各校實施STEM教育課程領導小組
4、參加會議人員為學校指定的教導處管理STEM教育副組長以及科學、綜合實踐相關實施教師各一名。
學校平臺會議人員名單報名表:
(此表請與9月5日前發(fā)送至:hyxxhhy@163.com)
學校 |
姓名 |
學科 |
職責(副組長、實施教師) |
聯(lián)系方式 |
備注 |
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請參加會議的老師掃碼加入:(9月5日前有效)
關于組織綜合類課程實施情況網(wǎng)上調查
和學期教研組計劃網(wǎng)上交流的通知
各中小學:
根據(jù)計劃,為促進學校綜合類課程研訓工作的校本化實施,促進學校教研(課程)組建設,現(xiàn)組織我區(qū)小學秋學期綜合類課程(科學、品德、綜合實踐)學校課程組、教研組,中學綜合實踐課程教研組學期研訓工作計劃網(wǎng)上交流活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
要求:1、小學將制定的學校綜合類課程(科學、品德、綜合實踐)教研組學期活動計劃,中學將綜合實踐課程教研組學期教研工作計劃于9月12日前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com。2、實事求是完成調查表,并將調查表一并發(fā)送至以上郵箱。3、由學校教導處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為:學校名+綜合類課程計劃。4、教研組計劃要根據(jù)學校具體工作制定并切實開展相關活動,嚴謹網(wǎng)上照搬照抄。5、請學校教導處分管主任加入微信群:
附件1: 學科教師調查表
關于開展2019年常州市中小學
研究性學習優(yōu)秀成果評選活動的通知
各小學:
為進一步提升我區(qū)研究性學習成果評選的質量,經(jīng)計劃,我區(qū)預先布置并開展2019年常州市中小學研究性學習優(yōu)秀成果評選活動有關事項通知如下:
一、參賽對象
中小學研究性學習小組,每個研究小組3—8名學生,限報1個參賽項目,限報2名指導教師?! ?/span>
二、成果類型及參賽要求
1.研究報告類。在教師指導下學生親歷過的、有完整實踐過程的真實研究活動報告。具體參賽要求如下:
(1)研究報告具有真實性、科學性、可行性、示范性、完整性?! ?/span>
(2)研究報告應包含以下幾個基本內容:問題的提出、研究價值與意義、研究內容、研究活動過程、研究發(fā)現(xiàn)或結論、研究反思等?! ?/span>
(3)可提供紙質附件資料(如開題報告、結題報告、實驗報告、研究日記、活動照片等)?! ?/span>
(4)研究報告一律用電腦打印,采用A4紙,一式一份上報。自制封面,封面標注研究課題名稱、組長、小組成員、指導教師姓名、學校及年級等信息。正文部分,標題用2號宋體字,內容用5號宋體字?! ?/span>
2.設計制作類。在教師指導下學生設計制作完成的實物類研究成果。具體參賽要求:
(1)所提交的作品必須遵循原創(chuàng)性、科學性、創(chuàng)新性、實用性原則。
(2)設計制作的作品主題由學生研究小組自己提出,作品的主體部分由學生研究小組獨立制作完成。
(3)不需提交實物(或模型),只需提交實物(或模型)照片?! ?/span>
(4)需提交與作品相關的紙質介紹材料,內容包括:選題由來、選題價值與意義、研究過程、設計原理圖、生活中的用途等。紙質材料一律用A4紙打印,一式一份上報?! ?/span>
3.數(shù)字作品制作類:使用HTML語言或數(shù)字制作工具研制的某個研究專題的作品。具體參賽要求:
(1)作品應充分體現(xiàn)數(shù)字技術開放性、交互性和欣賞性的特征;內容要緊密結合研究小組所開展的研究活動,避免簡單的資料堆砌?! ?/span>
(2)學生研究小組應獨立設計并創(chuàng)作作品,指導教師可以給予適當?shù)膯l(fā)和技術指導,但不能直接動手幫助學生完成作品制作?! ?/span>
(3)每個作品需提交光盤1份。作品在水平分辨率為1024(或以上)像素的顯示屏上瀏覽時,頁面保持整齊、美觀。作品(非壓縮文件)大小不超過50MB。光盤上用簽字筆標明學校和作品名稱?! ?/span>
(4)作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁的內容作為作品的內容?! ?/span>
(5)需提交與數(shù)字作品相關的紙質說明材料,內容包括:選題由來、選題價值與意義、研究過程、制作用軟件及運行環(huán)境、參考資源等。紙質材料一律用A4紙打印,一式一份上報。
三、評選辦法
1.材料上報。各校上報時需要填寫附件。各中小學于2018年12 月28日前完成報送工作。紙質稿報送至區(qū)教師發(fā)展中心515辦公室,電子稿發(fā)送到郵箱:jtjysyax119@163.com,各學校限報2項成果?! ?/span>
2.材料評審。區(qū)教育局將聘請專家組成評委會,按比例評出本次研究性學習成果的獎次?! ?/span>
3.獎項設置
(1)參賽獎項設置為一等獎、二等獎、三等獎?! ?/span>
(2)集體組織獎(主要針對綜合實踐活動開展有成效的學校,旨在表彰組織得力、成效顯著的學校)
四、工作要求
1.高度重視,廣泛宣傳。各校要高度重視本次評選工作對推進綜合實踐活動課程和學生發(fā)展的價值與意義,加強課程實施的嚴肅性,認真做好本次活動的宣傳發(fā)動工作?! ?/span>
2.堅持標準,認真組織。各參賽單位和研究小組要秉承誠信原則,嚴格按照參賽程序,認真做好本次活動的組織工作,杜絕參賽走過場、作品抄襲、程序混亂等現(xiàn)象的發(fā)生?! ?/span>
3.注重過程,強化引領。各校要認真總結課程實施經(jīng)驗,突出日常教學活動對提升學生研究素養(yǎng)的過程價值。送審成果要能夠集中反映學生在研究性學習活動中的能力與品質。
附件2:2019年常州市中小學研究性學習成果真實性承諾書
金壇區(qū)小學道德與法治課程推進組第三次活動的通知
各相關小學:
根據(jù)計劃開展“道德與法治”課程推進題組成員第三次活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
活動時間:2018年9月27日下午1:25
活動地點:金壇段玉裁實驗小學
活動安排:
|
時間 |
年級 |
內容 |
執(zhí)教(主持)老師 |
地點 |
下
午 |
下午第一節(jié)課 |
二 |
《團團圓圓過中秋》 |
王麗君 |
班級 |
下午第二節(jié)課 |
課題方案討論 |
朱訓 |
會議室 |
||
15:00—15:30 |
理論學習 |
翟小喬 |
會議室 |
||
15:40—16:30 |
相關任務布置 |
朱訓 |
成員名單:
課程指導:金壇區(qū)教師發(fā)展中心 黃海燕 金壇區(qū)社頭小學 周濤峰
組長:段玉裁小學 朱訓
成員:儒林小學 顧紅霞 薛埠小學 練微微 段玉裁小學 王麗君
羅村小學 翟小喬 西城小學 梅金花 建昌小學 馮思舜
東城小學 高珊珊 水北小學 陳 燕 朝陽小學 徐 路
段玉裁小學 孔麗
通訊報道:王麗君
小學道德與法治賀國財名教師工作室
與綜合實踐徐鎖平名教師工作室啟動儀式暨第一次活動的通知
相關學校教導處:
為了深入開展名教師工作室活動,根據(jù)計劃開展小學道德與法治賀國財名教師工作室與綜合實踐徐鎖平名教師工作室啟動儀式暨第一次活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
活動時間:2018年9月20日(星期四)下午13:20報到
活動地點:金壇區(qū)河頭小學
活動安排:
|
時間 |
內容 |
執(zhí)教(主持)老師 |
地點 |
下
午 |
13:20 |
報到簽到 |
夏文姬 |
三樓會議室 |
13:30—14:00 |
名師工作室啟動儀式 |
姚愛祥 |
三樓會議室 |
|
14:10—14:50 |
綜合實踐指導課 |
徐鎖平 |
二樓錄播室 |
|
15:00—15:40 |
道德與法治研究課 |
王悅 |
二樓錄播室 |
|
16:00—16:50 |
成員介紹及工作室方案解讀、相關任務布置 |
徐鎖平 |
四樓工作室 |
|
賀國財 |
三樓會議室 |
通訊報道:練薇薇
參加對象:
賀國財名教師工作室成員
河頭小學 賀國財 王 悅 湯莊小學 龔 娟 薛埠小學 練薇薇
直溪小學 陳 靚 徐 斌 水北小學 陳 燕 東城實小 高珊珊
岸頭實驗 王慧娟 城西小學 朱琳琳
徐鎖平名教師工作室成員:
河頭小學:徐鎖平 周超 夏文姬 段玉裁小學:殷惠惠
薛埠小學:吳寧生 西陽小學:吳 平 明珍實驗學校:趙園園
第二中學:楊 月 薛埠中學:盛 杰 建昌中學:鄧瑞平
請各位工作室成員安排好課務,于周四下午13點20分前到達河頭小學。歡迎相關課程老師參與活動。
金壇區(qū)綜合實踐活動課題組第38次活動安排
各相關學校:
按照計劃,將組織進行綜合實踐活動課程課題組第三十八次活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
活動時間:2018年9月 21日(周五)上午8:00點報到
活動地點:金壇區(qū)水北小學
參加人員:
課題組成員:
發(fā)展中心:姚愛祥 東城實驗:李 暉 段玉裁小學: 杭 靜
直溪小學:吳 藝 西陽小學:徐金華 第五中學:鄭小冬
西城實驗:褚 壯 建昌小學:吳建平 明珍小學:耿 飛
堯塘小學:鄭麗華 社頭小學:王 強 東城小學:潘菊萍
華城小學:張金花 水北小學:許葉飛 羅村小學:仲萬龍
薛埠中學:袁芳芳 后陽小學:曹麗華 段玉裁中學:潘紅琴
東城小學:周 芳 薛埠中學:盛 杰 后陽小學:嚴喬莎
茅麓小學:張 瑩
推進組成員:張文華 胡小波 吳慧俊
活動安排:
午別 |
時 間 |
內 容 |
主 持 |
上午 |
8:15——8:55 |
信息收集處理 |
許葉飛 |
9:30—10:15 |
組織規(guī)劃 |
吳建平 |
|
10:20—11:00 |
課堂觀摩交流 |
杭 靜 |
|
11:10—11:30 |
理論學習 |
潘菊萍 |
相關要求:
(1)各成員要求準時參加活動,積極參與研討,無特殊情況不請假。
(2)褚壯負責寫好活動報道,并及時發(fā)送至相關郵箱。
(3)仲萬龍負責做好活動照片的拍攝工作與相關后勤保障工作。
金壇區(qū)小學綜合實踐活動課程推進組九月份活動通知
各相關小學:
按照計劃,將組織進行九月份小學綜合實踐活動課程推進組相關活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
參加人員:
小學綜合實踐活動推進組成員:
發(fā)展中心:姚愛祥 后陽小學:張文華 東城實驗:吳慧俊
東城實驗:李 暉 東城實驗:周 芳 儒林小學:胡小波
岸頭實驗:潘菊平 白塔小學:陳月萍 后陽小學:嚴喬莎
羅村小學:仲萬龍
活動安排:
時間:2018年9月14日
地點:教師發(fā)展中心六樓
內容:2018年秋學期小學綜合實踐活動推進組學期計劃研討
相關要求:
(1)各學校教導處安排好相關人員的工作,并要求該校成員準時參加活動,不得缺席。
(2)各推進組成員依據(jù)研討內容進行相關準備。
金壇區(qū)2018年小學科學學科基本功競賽的通知
各小學:
為深化小學科學學科課程改革,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的小學科學學科人才,激勵廣大小學科學教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力提高教學基本功,金壇區(qū)教師發(fā)展中心決定于2018年9、10月舉辦“金壇區(qū)2018年小學科學學科基本功競賽活動”,現(xiàn)將此次活動的有關事宜通知如下:
一、參賽對象
年齡限制:參賽選手年齡為40 周歲以下( 1978 年 1 月 1日以后出生),與《省教育廳辦公室關于組織 江蘇省基礎教育青年教師教學基本功大賽的通知》保持一致。前三年獲得金壇區(qū)及以上基本功比賽一等獎的人員不再參加本次比賽。
二、比賽安排
1.預賽
預賽1:專業(yè)知識測試,測試內容注重教學理論與教學實踐的結合,考查教師基本的科學學科知識素養(yǎng),基本的教育教學理論,教學實踐分析能力。權重30%。(9月26日周三上午8:00,金壇區(qū)華羅庚實驗學校新城分校)
預賽2:教學設計、課件制作。權重10%。(9月26日周三下午2:00,金壇區(qū)華羅庚實驗學校新城分校)
預賽3:粉筆字、即興演講。權重15%(粉筆字5%、即興演講10%)。(9月28日周五上午8:00,金壇區(qū)華羅庚實驗學校新城分校。)
預賽4:實驗操作(現(xiàn)場實驗操作+自帶一個演示實驗)。權重25%(現(xiàn)場實驗操作20%,自帶一個演示實驗5%)。權重25%)。(9月28日周五下午1:30,金壇區(qū)華羅庚實驗學校新城分校。)
2.決賽
決賽:課堂教學。權重20%。在四輪預賽的基礎上,優(yōu)選部分選手參加決賽。(10月12日周五上午8:00,金壇區(qū)華羅庚實驗學校新城分校,具體人員及安排另行通知。)
三、報名
1.各校認真組織,符合年齡的專職教師必須報名參加,兼職教師盡量參加。每校至少1人報名。
2.各校報名表于9月12日前發(fā)hyxxhhy@163.com郵箱,紙質報名表于比賽當天(26日上交)。并督促參賽選手認真準備。
附件:金壇區(qū)2018年小學科學學科基本功競賽報名表
金壇區(qū)小學科學課題組活動通知(201809)
相關學校教導處:
按照計劃,現(xiàn)將金壇區(qū)小學科學《小學科學實踐活動多樣化實施策略的研究》課題2018年9月份課題研究活動通知如下:
時間:2018年9月19號(周三) 上午8點報到
地點:金壇區(qū)明珍小學
參加人員:金壇區(qū)科學課題組所有成員
活動內容:
1.課例展示:鄧云(實踐活動案例開發(fā))、孫璐(STEM課程開發(fā))
2.課例點評:劉志香、李明
3.主題研討:科學實踐活動實施的評價策略
活動說明:
1.本次活動請羅健拍照,王鈞撰寫活動報道稿。
2.請上課老師在一周內按要求整理好課例開發(fā)稿并上傳至課題組QQ?! ?/span>
區(qū)課題組成員:
組織實施:金壇區(qū)教師發(fā)展中心 姚愛祥 黃海燕
全體組員:
朝陽小學 戴輝文 五葉小學 陳淑楨 茅麓小學 鄧 云
朱林小學 羅 健 儒林小學 劉志香 明珍學校 王 鈞
城西小學 潘璐璐 薛埠小學 孫 璐 花山小學 李 明
華羅庚實驗學校 袁素英
金壇區(qū)小學科學戴振華名師工作室第1次活動通知
各位工作室成員:
根據(jù)《第三期金壇區(qū)中小學名教師工作室實施意見》和培養(yǎng)中青年骨干教師協(xié)議精神,按照工作室年度計劃,小學科學戴振華名師工作室決定組織第1次活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
活動主題:科學探究活動優(yōu)化實施
活動時間:2018年9月12日(星期三)上午
活動地點:金壇區(qū)西城實驗小學二樓實驗室
參與對象:金壇區(qū)小學科學戴振華名師工作室全體成員
活動安排:
時 間 |
內 容 |
執(zhí)教或 主講 |
地 點 |
8:30 |
成員報到 |
尹小燕 |
西城實小3號樓二樓實驗室 |
8:40-9:20 |
學習工作室年度計劃及任務分工 |
戴振華 |
|
9:35-10:15 |
成員個人發(fā)展愿景交流 |
各成員 |
|
10:25-11:15 |
工作室課題工作布置與研討 |
戴振華 |
拍照:李赟 報道:張若蘭
煩請各學校領導通知其本人,并安排好相關工作,準時參加活動,途中注意交通安全。
附:工作室成員名單
顧問:姚愛祥 黃海燕 領銜人:戴振華
成員:尹小燕(段玉裁) 張若蘭(堯塘) 李 赟(建昌)
楊 麗(岸頭) 姚 星(西城) 殷 芹(西城)
王 敏(西城) 張 懿(堯塘) 楊雅茹(河濱)