第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)和完善常州市教科研課題管理，促進(jìn)我市教育科研的發(fā)展和繁榮，依據(jù)《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》和《江蘇省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市教科研工作實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法適用于常州市教科研課題。

第三條 教科研課題研究，必須堅持“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際的方針，積極探索，開拓創(chuàng)新，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

第四條 常州市教科研課題面向全市，公平競爭，確保質(zhì)量。

第五條 常州市教科研課題實行備案制、滾動制管理。

第二章 組 織

第六條 常州市教育局教科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全市教科研規(guī)劃工作，制定規(guī)劃、課題指南和管理辦法，審批重點課題，組織重大學(xué)術(shù)交流活動，宣傳及推廣重要教科研成果。

第七條 建立評審專家?guī)?，按學(xué)科劃分學(xué)科評審組，其成員由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。學(xué)科評審組的主要職責(zé)是對備案的各類課題的進(jìn)展情況和最終成果進(jìn)行評審，并提供學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)。

第八條 常州市教育局教科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“市教科研規(guī)劃辦”）是領(lǐng)導(dǎo)小組的職能部門和辦事機(jī)構(gòu)（辦公地點設(shè)在常州市教育局教研室），負(fù)責(zé)課題的規(guī)劃實施、備案管理，組織學(xué)術(shù)交流、推廣教科研成果。

第三章 課題類別和選題

第九條 常州市教科研規(guī)劃和課題指南每五年發(fā)布一次，原則上在每個五年計劃實施的第一年第一季度向全市公布；規(guī)劃執(zhí)行期間每2年組織一次課題備案，根據(jù)課題研究實施情況，進(jìn)行動態(tài)分類。

第十條 常州市教科研課題的選題，要以本地區(qū)教育改革發(fā)展的理論和實踐問題為主攻方向，突出應(yīng)用研究，大力提倡校本研究，力求通過研究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升。

第四章 申 報

第十一條 申請市級以上教科研課題的負(fù)責(zé)人應(yīng)符合以下條件：

1、具有3年以上教齡，專業(yè)技術(shù)扎實；

2、具備指導(dǎo)開展課題研究的組織能力和學(xué)術(shù)水平；

3、申請人同時只能申報一個課題。以往承擔(dān)市教科研課題未結(jié)題者，不得擔(dān)當(dāng)新課題的負(fù)責(zé)人。

第十二條 每次自申報通知發(fā)布之日起開始受理課題備案，期限一般為二個月。由課題申請人填寫《常州市教科研課題申請書》（以下簡稱“申請書”）及有關(guān)材料（可向市教科研規(guī)劃辦索購或從相關(guān)網(wǎng)站下載）。

第十三條 申請人應(yīng)根據(jù)課題指南和申請書的要求，認(rèn)真如實填寫申請書，報所在單位審批。申請人所在單位按照要求，嚴(yán)格審查，簽署“是否同意立項”意見，確認(rèn)同意立項的課題為校級課題，并在規(guī)定日期內(nèi)，將通過審批的校級課題申請書報所在轄市區(qū)教研（科）室備案，局屬單位直接報市教科研規(guī)劃辦備案。

第五章 課題管理

第十四條 常州市教科研課題實行單位管理負(fù)責(zé)制。課題負(fù)責(zé)人所在單位全權(quán)負(fù)責(zé)課題的管理工作，采取切實措施加強(qiáng)對課題研究過程的檢查和督促。市教科研規(guī)劃辦對課題執(zhí)行情況和各地各單位課題管理情況進(jìn)行必要的抽查。

第十五條 課題負(fù)責(zé)人接到所在單位立項批準(zhǔn)通知后，應(yīng)盡快確立具體的課題實施方案，在二個月內(nèi)組織開題，并及時將實施方案和開題情況報本單位課題管理部門。

第十六條 課題重要活動和重要階段成果應(yīng)及時報本單位管理部門。課題開題當(dāng)年12月底前，課題組應(yīng)填寫《常州市教科研課題研究年度檢查表》，由課題所在單位簽署意見后，報所在轄市區(qū)教研（科）室備案，局屬單位直接報市教科研規(guī)劃辦。各轄市區(qū)教研（科）室在課題年度報告的基礎(chǔ)上，于次年2月底前向市教科研規(guī)劃辦提交本地區(qū)課題進(jìn)展、變更情況的年度綜合報告，用于備案。

第十七條 課題開展研究一年半后，課題組應(yīng)填寫《常州市教科研課題中期評估表》，由各轄市區(qū)教研（科）室組織專家對本地區(qū)課題進(jìn)行中期評估，局屬單位課題由市教科研規(guī)劃辦組織中期評估，并確認(rèn)校級課題、轄市區(qū)級課題及推薦為常州市級教科研課題的名單，報常州市教科研規(guī)劃辦，經(jīng)調(diào)查研究，最終確立校級、轄市區(qū)級、市級三類課題級別。

第十八條 課題級別確認(rèn)后，按照課題研究進(jìn)展情況，實行滾動制管理，對研究情況較好的課題予以升級，對研究情況較差的課題予以降級或撤消課題。

第十九條 凡有下列情況之一者，須由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請，經(jīng)所在單位審批，報市教科研規(guī)劃辦備案：

1、變更課題負(fù)責(zé)人；

2、改變課題名稱；

3、改變成果形式；

4、對研究內(nèi)容作重大調(diào)整；

5、變更課題管理單位；

6、課題完成時間延期一年以上或多次延期；

7、因故終止或撤消課題。

對未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進(jìn)行上述變更的課題，將不予結(jié)題。

第二十條 凡有下列情況之一者，由課題負(fù)責(zé)人所在單位撤消課題：

1、研究成果有嚴(yán)重政治問題；

2、剽竊他人成果，弄虛作假；

3、與批準(zhǔn)的課題設(shè)計嚴(yán)重不符，且學(xué)術(shù)質(zhì)量、實踐價值較低劣；

4、獲準(zhǔn)延期，但到期仍不能完成；

5、違反課題研究規(guī)則的其它情況。

被撤消課題的課題負(fù)責(zé)人二年內(nèi)不得申請新課題。

第六章 成果鑒定和結(jié)題驗收

第二十一條 課題研究工作按計劃完成后，課題組應(yīng)填寫《常州市教科研課題成果鑒定申請表》，接受所在單位組織的成果鑒定或結(jié)題驗收。

第二十二條 課題組提供的鑒定材料，應(yīng)包括研究成果主件、必要的附件、研究工作報告及課題申請書復(fù)印件。采取會議鑒定方式的，上述材料應(yīng)在會前一個月提交給鑒定組。

第二十三條 鑒定組在認(rèn)真分析研究成果的基礎(chǔ)上，對照課題申請書預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，實事求是地對成果提出客觀、公正、全面的鑒定意見，確定是否通過鑒定，并由鑒定組代表填寫鑒定書。

第二十四條 常州市教科研課題原則上每二年為一個研究周期，自課題立項之年起，第三年的最后一個月定為全市教科研課題結(jié)題月。

第二十五條 常州市教科研課題工作會議每兩--三年召開一次。

第七章 經(jīng) 費

第二十六條 課題中期評估后，根據(jù)課題類別，由課題所在單位向各轄市區(qū)教研（科）室或市教科研規(guī)劃辦分別交納300元經(jīng)費，作為科研基金，用于獎勵優(yōu)秀課題組及組織各類與課題研究有關(guān)的活動。

第二十七條 各轄市區(qū)教研（科）室及市教科研規(guī)劃辦公室在財務(wù)制度和本辦法規(guī)定的范圍內(nèi)使用科研基金，并在所有課題結(jié)題后，將科研經(jīng)費使用情況予以公示。

第八章 附 則

第二十八條 本辦法自發(fā)布之日起實行。解釋權(quán)和修改權(quán)屬常州市教育局教科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。