發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1496次
為進(jìn)一步明確九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)的思路,探究九年級(jí)二輪課堂復(fù)習(xí)的策略,提高九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)的效益。5月18日(周三)下午2:30,教育局、教育科、研訓(xùn)中心在研訓(xùn)中心四樓會(huì)議室,召開了初中分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教務(wù)主任會(huì)議。
首先,教育科王一平科長(zhǎng)布置了中考前九年級(jí)的一些主要工作。要求各校明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,做好中考前各項(xiàng)工作,確保2011年中考取得成功。
其次,研訓(xùn)中心各學(xué)科研訓(xùn)員交流了五月初三期中考試命題的思路,考試中存在的問(wèn)題以及教學(xué)工作建議,二輪復(fù)習(xí)各學(xué)科具體要求。
第三,片中心學(xué)校交流了二輪復(fù)習(xí)工作思路和要求,中考前學(xué)校具體工作安排,實(shí)現(xiàn)各學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流和智慧共享。
最后,研訓(xùn)中心曹少華主任和陳國(guó)富主任就九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)工作和中考前學(xué)校教育教學(xué)工作,交流了具體的想法和建議。強(qiáng)調(diào)二輪復(fù)習(xí)的主題是 “深化復(fù)習(xí)、綜合知識(shí)、提高能力”。專題復(fù)習(xí)要幫助學(xué)生建立起牢固的知識(shí)結(jié)構(gòu),完整的知識(shí)體系,穩(wěn)定的知識(shí)框架,明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使各部分知識(shí)在學(xué)生的頭腦中形成系統(tǒng)化、條理化的結(jié)構(gòu)。專題訓(xùn)練復(fù)習(xí)主要安排綜合訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練,多搞限時(shí)訓(xùn)練。特別要搞好各種能力題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。其主要任務(wù)是進(jìn)行專題整理與針對(duì)訓(xùn)練,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,把握歸納整合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合意識(shí)與歸納能力,要把雙基能力訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、規(guī)范化訓(xùn)練和中考題型訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來(lái),重在提高能力,努力提高復(fù)習(xí)迎考的針對(duì)性。專題講評(píng)中無(wú)論練習(xí)與考試,都要精心評(píng)閱、精細(xì)分析、精當(dāng)點(diǎn)評(píng)。做好科學(xué)分析,做到歸類講評(píng),注重有效講評(píng)。要給學(xué)生充分思考的空間和時(shí)間,關(guān)注學(xué)生的思維體驗(yàn)。重在“透”,貴在“悟”。
通過(guò)交流研討,與會(huì)各校進(jìn)一步明確九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)的要求和近期工作目標(biāo),紛紛表示回校后召開各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)落實(shí)具體舉措,爭(zhēng)取2011年中考取得更好成績(jī)。
金壇教育研訓(xùn)中心
2011-5-20
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