以“課題引領(lǐng) 聚焦課堂 提升效益”為研討主題，市區(qū)域聯(lián)片（西片）第六次教研活動于2011年12月23日下午在薛埠中心小學(xué)如期舉行。與會老師積極參與，踴躍交流，共同探討教育教學(xué)方法。　　

語文學(xué)科由丁珍美老師、劉云芳老師和雎愛春老師分別執(zhí)教了《詹天佑》、《花瓣》、《黃鶴樓送別》三篇課文。研究課后，全體語文老師進(jìn)行了互動評課，大家一致認(rèn)為：三位老師語文學(xué)科的意識較強(qiáng)，語言訓(xùn)練扎實(shí)有序；學(xué)生的意識較強(qiáng)，教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；課堂設(shè)計(jì)的意識較強(qiáng)，能根據(jù)不同學(xué)段及課文的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。充分肯定了這幾節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，大家也提出了許多合理的建議。

小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。通過小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)知識理解的同時(shí)，在數(shù)學(xué)能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面獲得進(jìn)步和發(fā)展。從本次活動來看，　唐莉　老師執(zhí)教的《可能性》、　李愛平　老師執(zhí)教的《統(tǒng)計(jì)》、　周志波　老師執(zhí)教的《長方形和正方形周長復(fù)習(xí)》　和王水洪　老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》這4節(jié)課都關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從知識技能、數(shù)學(xué)能力、情感態(tài)度等多個(gè)方面來制定一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。而且都從學(xué)科教學(xué)的總體目標(biāo)及這一節(jié)課的具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，使得目標(biāo)具體明確、切實(shí)可行。　　

本次活動為我們展示了三節(jié)優(yōu)秀的英語課，分別是　黃芳　老師執(zhí)教的《What’s the matter》、劉蕓執(zhí)教的《Shapes》　和陸雙琴　老師執(zhí)教的《Holidays》，課后全體英語老師一致認(rèn)為這三位老師能注重學(xué)生聽力能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生通過問題理解課文，同時(shí)能創(chuàng)設(shè)情境使單詞形象化，在整節(jié)課中注重感情的滲透，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，課堂氣氛較活躍。

本次活動不僅得到了各聯(lián)盟學(xué)校熱心支持，也得到了教育局廖偉文副局長熱情關(guān)懷與悉心指導(dǎo)。

（薛埠中心小學(xué) 孫飛供稿）