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常州市教科研基地中期評(píng)估會(huì)在河濱小學(xué)舉行

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1440次

 510 下午,常州市教育科研基地中期評(píng)估會(huì)在河濱小學(xué)會(huì)議室舉行。由常州市教研室龔國(guó)勝主任率領(lǐng)的專家組一行四人,對(duì)我市四所常州市教科研基地進(jìn)行了中期評(píng)估。它們分別是:省華中、華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二中、河濱小學(xué)。  

四所學(xué)校都高度重視這次評(píng)估活動(dòng),精心準(zhǔn)備發(fā)言,各校的做法都得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。

   

 

首先,省華中徐小明主任作《求真務(wù)實(shí) 科研先導(dǎo) 全面提升教育質(zhì)量》的交流發(fā)言。他主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào):1.領(lǐng)導(dǎo)重視,確立科研興校的理念;2.加強(qiáng)職能部門建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校教科研工作的發(fā)展;3.教育科研引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng);4.課題研究推進(jìn)課程改革的深化。  

接著,華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的耿春琴主任作題為《傳承中謀發(fā)展 創(chuàng)新中呈特色》的發(fā)言。她著重講了以下四個(gè)方面:1.攀登制高點(diǎn)——強(qiáng)化組織管理,形成學(xué)校教科研共同愿景;2.探索新視點(diǎn)——強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),豐富學(xué)校教科研活動(dòng)形式;3.抓好結(jié)合點(diǎn)——強(qiáng)化課題研究,有效推進(jìn)學(xué)校教科研活動(dòng);4.彰顯新亮點(diǎn)——強(qiáng)化發(fā)展績(jī)效,展示學(xué)校教科研活動(dòng)成果。  

二中的史蘭春主任從組織管理、隊(duì)伍建設(shè)、課題研究、培育特色四個(gè)方面介紹了學(xué)校在教科研工作方面的變革創(chuàng)新、跨越發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和教科研經(jīng)費(fèi)的投入給與會(huì)人員留下了深刻的印象。  

河濱小學(xué)的袁雙龍主任以《在傳承中追求卓越 在堅(jiān)守中鑄就特色》為題,匯報(bào)了該校的基地建設(shè)情況。作為常州市優(yōu)秀教科研基地,該校在教科研工作上,一直追求著研究的扎實(shí),管理的平實(shí),成果的豐實(shí),充分發(fā)揮了示范和輻射作用。  

四所基地學(xué)校匯報(bào)結(jié)束之后,專家組的每一位成員既對(duì)大家工作中的亮點(diǎn)予以肯定,又為基地后期活動(dòng)的開展提出了誠(chéng)懇建議。  

通過這次評(píng)估活動(dòng),促使各校教科室在梳理、歸納、提煉的過程中,進(jìn)一步明晰工作目標(biāo);在自省、詰問、反思的促動(dòng)下,發(fā)現(xiàn)存在問題;更在互動(dòng)交流的啟發(fā)里,獲得工作的思路。教科研工作要與學(xué)校特色的形成和品牌的創(chuàng)建結(jié)合在一起,才能打造更鮮明的科研特色。  

(河濱小學(xué) 袁雙龍 供稿)  

 

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