2016年12月7日　下午，區(qū)教育局在教師發(fā)展中心召開了金壇區(qū)小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測分析暨小學(xué)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)區(qū)級驗收總結(jié)會，各小學(xué)校長、分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處學(xué)科分管主任，教師發(fā)展中心研訓(xùn)員，教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)150余人與會。

活動的第一階段為小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測分析會?；顒佑山逃撇淘聘笨崎L主持。小學(xué)抽測科目的三位研訓(xùn)員孔蕙萍、姚愛祥、錢荷琴分別就本學(xué)科抽測情況進行了通報和分析。其后，教育科秦小方科長作了總結(jié)。他指出：一要以平常心對待教學(xué)質(zhì)量抽測活動，做到贏在平時、贏在常態(tài)、贏在課堂；二要深度分析數(shù)據(jù)背后的問題；三要認(rèn)識到抽測不是打造失敗者，而是促成改進者。

活動的第二階段是小學(xué)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)區(qū)級驗收總結(jié)會?；顒佑山處煱l(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任主持。4位驗收考核小組代表分別就考核小組整體情況、備課專項、作業(yè)專項、學(xué)科輔導(dǎo)專項進行了交流發(fā)言，陸衛(wèi)英主任就上課專項并結(jié)合發(fā)展中心專項調(diào)研情況進行了專題交流。其后，發(fā)展中心曹少華主任對本次達標(biāo)活動進行了總結(jié)。他以“從哪里來？－－我們?yōu)槭裁匆ソ虒W(xué)常規(guī)？現(xiàn)在哪里？－－我們的教學(xué)常規(guī)做得怎樣？到哪里去？－－我們的常規(guī)要怎樣抓下去？”三個追問為主線，梳理了教學(xué)常規(guī)達標(biāo)活動的來龍去脈，指出了存在的問題，并就下階段工作方向及重點談了意見。最后，教育局潘建華副局長、廖偉文局長分別講話。

潘局長指出，優(yōu)化常規(guī)是保障，提升質(zhì)量是目標(biāo)。各校對于教學(xué)常規(guī)要真重視，要看到效果，要不斷追問“學(xué)校、教師的面貌改變了沒有？”他指出，常規(guī)要堅守，常規(guī)要常態(tài)，常規(guī)要優(yōu)化。下階段，在抓常規(guī)方面一要關(guān)注形式，更要關(guān)注內(nèi)容；二要關(guān)注結(jié)果，更要關(guān)注過程；三要關(guān)注靜態(tài)，更要關(guān)注動態(tài)；四要關(guān)注投入，更要關(guān)注產(chǎn)出。　　

廖局長在講話中指出，通過三年來的教學(xué)常規(guī)達標(biāo)活動，大家看到了成績，感受到了改觀，但也發(fā)現(xiàn)了問題，感受到了差距。差距有本區(qū)域?qū)W校之間的，更有我區(qū)與周邊地區(qū)的。通過抓教學(xué)常規(guī)達標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到抓教學(xué)常規(guī)工作的必要性、重要性，堅定抓教學(xué)常規(guī)的決心和信心。常規(guī)工作要常抓不懈，常抓常新，唯有這樣才能真正使學(xué)校的教學(xué)工作邁入新常態(tài)，并以此確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。他希望各校以抓教學(xué)常規(guī)為契機，加強學(xué)校管理，優(yōu)化教學(xué)常態(tài)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。