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關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》的通知

發(fā)布時間:2017-12-13    信息發(fā)布:無    瀏覽量:4398次

全市各中小學(xué)校:    

為進一步調(diào)動我市中小學(xué)生讀書寫作的熱情,充分發(fā)揮 “四項配套”工程所配備圖書的使用效益,現(xiàn)將江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心下發(fā)的《關(guān)于開展江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請你們仔細研讀通知精神,根據(jù)活動方案,認真組織學(xué)生積極讀書、寫作、投稿。原則上,除初三、高三年級外,各年級、各班級均要有學(xué)生參加,并力爭取得好的成績。    

     

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心    

  2008年6月17日     

     

附:    

關(guān)于開展江蘇省第一屆中小學(xué)    

網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知    

蘇教裝備字﹝2008﹞12號    

     

各市教育技術(shù)裝備管理部門:    

為進一步推進我省中小學(xué)校的德育工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源指導(dǎo)中小學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)的圖書文獻,發(fā)揮我省“四項配套”工程所配備圖書的使用效益,經(jīng)研究,決定開展江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動。請各市根據(jù)活動方案認真做好組織工作,確保參與學(xué)生的數(shù)量和上傳文章的質(zhì)量。不得向?qū)W生收取任何費用?! ?/SPAN>  

    

附件:1.江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動方案    

2.江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動參考書目    

    

二○○八年五月八日    

    

主題詞:中小學(xué) 網(wǎng)絡(luò) 讀書活動 通知    

江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心  2008年5月8日 印發(fā)    

附件1:    

江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動方案    

一、活動說明    

本次網(wǎng)絡(luò)征文活動由江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心主辦,江蘇省中小學(xué)文獻信息網(wǎng)(www.shangshu.com)協(xié)辦,由各市教育技術(shù)裝備管理部門負責(zé)具體組織實施。江蘇省中小學(xué)文獻信息網(wǎng)是全國第一家省級專業(yè)性文獻信息網(wǎng)站,直接服務(wù)于我省的“四項配套”等工程建設(shè)工作,是我省中小學(xué)生閱讀、交流和展示自己潛力的網(wǎng)絡(luò)平臺?! ?/SPAN>  

本次活動特邀教學(xué)界知名人士和專家以及廣大師生共同擔(dān)任評委,保證活動的公平性、嚴肅性和權(quán)威性。網(wǎng)站對全部參評作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán),凡參加此次活動者,均視為已確認并遵守本規(guī)定?! ?/SPAN>  

二、活動對象    

江蘇省內(nèi)在籍的中小學(xué)生。    

三、活動內(nèi)容    

(一)讀書活動主題:本次讀書活動不設(shè)立相關(guān)主題,組織者在網(wǎng)站專欄提供100種系列圖書書目(見附件2),參加活動者從推薦書目中任選一種圖書閱讀寫作,文體不限。    

(二)文章要求    

1.作品內(nèi)容:主題明確、觀點正確、感情真實、健康向上。    

2.文字篇幅:小學(xué)生500字左右,初中生1000字左右,高中生1200字左右?! ?/SPAN>  

3.作文右下角請注明作者姓名、年齡、所在學(xué)校和班級以及指導(dǎo)教師姓名(每篇文章限一名指導(dǎo)教師),要求易于辯認?! ?/SPAN>  

(三)文章限制:有以下情形之一者不可參加    

1. 已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡(luò))發(fā)表過的作文?!   ?/SPAN>  

2. 已向報刊雜志或出版社等傳媒投稿尚未得到退稿通知的作文?!   ?/SPAN>  

3. 已在任何比賽中獲過任何獎項的作文?! ?/SPAN>  

四、獎項設(shè)置    

活動設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組,各組別分別設(shè)立金獎20名、銀獎40名、銅獎60名,獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎?;顒犹卦O(shè)網(wǎng)絡(luò)人氣獎若干名。另外,根據(jù)個人獎情況,設(shè)團體獎若干名。根據(jù)各市的組織情況,設(shè)組織獎若干名?! ?/SPAN>  

五、活動方式    

第一階段:文章上傳。要求各地學(xué)校對參加讀書活動的文章進行初選(篇數(shù)不限),統(tǒng)一注冊并發(fā)布到網(wǎng)站的讀書活動專欄,各市教育技術(shù)裝備部門組織人員對已上傳的文章進行審核和遴選,之后確認進入下一階段。    

第二階段:公開評選。所有經(jīng)確認過的文章將統(tǒng)一在網(wǎng)站讀書活動專欄內(nèi)登出,所有瀏覽該欄目的用戶(包括非會員)可以閱讀文章并投票支持自己認為優(yōu)秀的作文。投票數(shù)越多表明該文章的受歡迎程度越高,但投票數(shù)僅作為專家評審的參考,并不影響最后的評審結(jié)果,經(jīng)過一定時間后將停止公開評選并進入最后的專家評審階段?! ?/SPAN>  

第三階段:專家評審。專家組每位成員將會分配一個唯一的評審帳號及密碼,使用該帳號登錄網(wǎng)站讀書活動評審系統(tǒng),專家將可以查看所有入選的文章并根據(jù)內(nèi)容給出相應(yīng)的分數(shù),最后系統(tǒng)按照分數(shù)高低進行排名,生成獲獎?wù)呙麊??! ?/SPAN>  

六、時間安排    

作品的上傳時間為 2008年6月10日 至 2008年10月10日?。弧 ?/SPAN>  

網(wǎng)上投票評選時間為 2008年6月20日 至 2008年10月20日?。弧 ?/SPAN>  

專家評選時間為 2008年11月1日 至 2008年12月1日??;    

網(wǎng)上公布獲獎結(jié)果時間為 2008年12月20日 ?! ?/SPAN>  

七、本次網(wǎng)絡(luò)讀書活動的未盡事宜由江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心和江蘇省中小學(xué)文獻信息網(wǎng)站負責(zé)解釋?! ?/SPAN>  

聯(lián)系人:朱婕、許城軍;聯(lián)系電話:025—83335283、0519—85120592—603?! ?/SPAN>  

    

附件2:    

江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動參考書目    

一、綜合作品系列    

1.中國古典四大名著    

2.魯迅作品系列    

3.巴金作品系列    

4.冰心作品系列    

5.老舍作品系列    

6.朱自清作品系列    

7.孫犁作品系列    

8.茅盾作品系列    

9.季羨林作品系列    

10.梁實秋作品系列    

11.汪曾祺作品系列    

12.海明威作品系列    

13.列夫·托爾斯泰作品系列    

14.巴爾扎克作品系列    

15.雨果作品系列    

16.莫泊桑作品系列    

17.普希金作品系列    

18.歐·亨利作品系列    

19.中外杰出領(lǐng)袖著作或其傳記    

20.香港、澳門回歸作品    

21.格林童話系列    

22.沈從文作品系列    

23.黃仁宇作品系列    

24.金庸作品系列    

25.林清玄作品系列    

26.蔡志忠古籍經(jīng)典漫畫系列    

27.林海音作品系列    

28.百家講壇系列作品    

29.“哈里波特”系列    

30.安徒生童話系列    

(其中1—21為江蘇省中小學(xué)“四項配套”工程所配備圖書)    

二、指定圖書部分    

31.《唐詩三百首》 蘅塘退士    

32.《宋詞三百首》 唐圭璋    

33.《一千零一夜》 佚名    

34.《十萬個為什么》 盧嘉錫    

35.《木偶奇遇記》 卡洛·科洛迪    

36.《飄》 笛社    

37.《圍城》 錢鐘書    

38.《人間詞話》 周頤 王國維    

39.《上下五千年》 林漢達 等    

40.《趣味數(shù)學(xué)》 劉智勇    

41.《園林清議》 陳從周    

42.《我們仨》 楊絳    

43.《醒來的森林》 約翰.巴勒斯    

44.《古文觀止》 吳楚材 吳調(diào)侯    

45.《夏洛的網(wǎng)》 E·B·懷特    

46.《昆蟲記》 亨利·法布爾    

47.《小王子》 安東尼·備·圣艾修伯里    

48.《哈克貝恩歷險記》 馬克﹒吐溫    

49.《愛的教育》 埃得蒙多·德·亞米契斯    

50.《魯濱遜漂流記》 笛福    

51.《少年維特之煩惱》 歌德    

52.《愛麗絲漫游奇境記》 劉易斯·卡洛爾    

53.《窗邊的小豆豆》 黑柳徹子    

54.《皮皮魯和魯西西》 鄭淵潔    

55.《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》 尤安·艾肯    

56.《動物必須刷牙嗎——動物園園長解答趣味問題》    

57.《絕對小孩》 朱德庸    

58.《我的野生動物朋友》 蒂皮·德格雷等    

59.《翡冷翠的薄暮》 徐魯    

60.《三毛流浪記》 張樂平    

61.《簡·愛》 夏洛蒂·勃朗特    

62.《傅雷家書》 傅雷    

63.《過去的中學(xué)》 傅國涌    

64.《上學(xué)記》 何兆武    

65.《汪洋中的一條船》 鄭豐喜    

66.《拜訪文學(xué)的故鄉(xiāng)》 陳星    

67.《推開文學(xué)家的門》 成寒    

68.《談美書簡》 朱光潛    

69.《父親長長的一生》 葉至善    

70.《美的歷程》 李澤厚    

71.《世界五千年》 沈憲旦    

72.《中華成語故事》 姚曉華    

73.《蘇菲的世界》 喬斯坦·賈德    

74.《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》 俞健    

75.《二十世紀圖書館與文化名人》 陳燮君等    

76.《到書??闯薄?SPAN style="mso-spacerun: yes"> 譚華軍 等    

77.《小小讀書郎》 王余光    

78.《讀書閑情》 徐雁    

79.《人類的故事》 房龍    

80.《最動人的人類史》 蔣梓驊 王巖譯    

81.《從歷史看管理》 許倬云    

82.《書話史隨札》 王成玉    

83.《一代宗師魏建功》 馬嘶    

84.《書衣翩翩》 蒲清蓮    

85.《藍調(diào)江南》 王冰    

86.《我的書緣》 董寧文    

87.《書帶集》 陳從周    

88.《中國經(jīng)典十種》 葛兆光    

89.《知識改變命運》 毛小重    

90.《杰出青少年的七個習(xí)慣》 肖恩    

91.《世界美術(shù)名著二十講》 傅雷    

92.《中國古建筑二十講》 樓慶西    

93.《庭院深處:蘇州園林的文化涵義》 高建國    

94.《書于竹帛》 錢存訓(xùn)    

95.《農(nóng)民日記——一個農(nóng)民的生存實錄》 侯永祿    

96. 《細節(jié)決定成敗》 汪中求    

97.《掠過真實的美利堅:騎車橫跨美國散記》 張大軍    

98.《水鄉(xiāng)紹興》(三聯(lián)書店“鄉(xiāng)土中國”系列叢書之一)沈福煦    

99.《文人飲食談》 南潯    

100.《全球變暖》 亨利·N·波拉克    

(其中31—43為江蘇省中小學(xué)“四項配套”工程所配備圖書)    

附件:江蘇省第一屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動用戶注冊及作品上傳步驟說明     

又:    

上傳作品反饋表(作品上傳后,將此表報市研訓(xùn)中心:電子信箱為jsjthlb@126.com)    

學(xué)校名稱    

年級    

班級    

學(xué)生姓名    

年齡    

指導(dǎo)教師    

作品標(biāo)題    

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  

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