各中小學(xué)、職教中心：　　

為進一步提高教師教育信息技術(shù)應(yīng)用和研究能力，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，總結(jié)和交流近階段的經(jīng)驗和成果，省電教館將舉辦2008年度現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究論文及教育敘事評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、主題范圍 信息技術(shù)在教育管理和教育、教學(xué)中應(yīng)用的新方法、新策略、新思考、新成果。 二、參評要求 1．滲透新課程理念和信息技術(shù)與課程整合理論，注重現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)和教育教學(xué)的直接相關(guān)程度。選題應(yīng)該具有一定的理論意義或應(yīng)用價值。以理論為基礎(chǔ)，重在解決實際問題。力求選題新穎，論述精辟，見解獨到，求真務(wù)實，文筆流暢。 2．作品按以下格式打印、裝訂、上報 文件格式：存為Word文檔格式 封面：優(yōu)秀教育論文（教育敘事）申報表 論文包括：標(biāo)題（黑體三號）、摘要（黑體五號，字數(shù)200到400左右）、關(guān)鍵詞（黑體五號，3到5個詞）、正文（宋體小四號，單倍行距）、參考文獻（黑體五號）。字數(shù)在2500至4500字為宜。 教育敘事包括：標(biāo)題（黑體三號）、正文（宋體小四號，單倍行距）、參考文獻（黑體五號）。字數(shù)不得少于1000字。 標(biāo)題正文中不要出現(xiàn)作者的單位及本人姓名。用A4紙打印二份，并裝訂好。 3．每位作者限送一篇論文參加評選。凡已在省級以上論文評選中獲獎，或省級以上正式刊物上發(fā)表的論文不再參評。 4、論文必須是參賽教師原創(chuàng)，對抄襲、剽竊的論文一經(jīng)查實，將作出如下處罰：（1）取消該教師本年度的論文獲獎資格；取消該教師今后二年論文的參評資格。（2）在常州市教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及所在單位名稱 三、參評方式 1、在市教育研訓(xùn)中心開展初評活動的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀作品參評。　　

2、報送材料： （1）學(xué)校必須填寫報送作品目錄（包括類別、題目、姓名、單位、聯(lián)系方式、是否同意共享） （2）每篇作品打印稿（A4紙）一式二份。 （3）報送作品目錄、作品及申報表同時以電子郵件的方式發(fā)到指定電子信箱：jsjthlb@126.com （主題為**學(xué)校送評論文）。 3、論文交稿截止時間：各學(xué)校請于10月25日前將作品送交市教育研訓(xùn)中心綜合部303室賀老師處。過期不候?！　?/SPAN>

四、評選辦法 1、本次評比將聘請教育科研專家、學(xué)科教學(xué)專家、現(xiàn)代教育技術(shù)專家三方面人員組成評審小組，對報送作品進行認真、公正地評議，并擇優(yōu)選送到江蘇省和全國參評。 　　五、聯(lián)系方式： 地址：市教育研訓(xùn)中心綜合部303室。 電話：82368526　　

附件一：優(yōu)秀教育論文（教育敘事）申報表