各學(xué)校：　　

為了加強基礎(chǔ)教育資源建設(shè)，充分調(diào)動各方面力量共同參與建設(shè)工作，不斷豐富基礎(chǔ)教育資源，提高基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的效益，探索基礎(chǔ)教育資源共建共享和可持續(xù)發(fā)展機制，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育二司《關(guān)于推薦優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源的通知》（教基二司函〔2009〕17號）精神，擬在全省范圍內(nèi)開展推薦優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源活動，遴選出一批高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育資源，通過江蘇教育資源網(wǎng)及國家教育資源網(wǎng)，免費提供全省及全國中小學(xué)使用。我中心根據(jù)蘇教辦電[2009]2號文件精神現(xiàn)將有關(guān)事項通知轉(zhuǎn)發(fā)如下：　　

一、推薦意義　　

本次優(yōu)秀教育資源推薦活動對基礎(chǔ)教育資源建設(shè)，特別是共建共享機制的建設(shè)具有重要的意義。 地市教育部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，廣泛宣傳、做好遴選和審查工作，確保將本地的優(yōu)質(zhì)資源和學(xué)校教師在教學(xué)中使用資源的先進經(jīng)驗推薦上去。　　

二、推薦范圍　　

各級教育部門（包括全省中小學(xué)校、幼兒園的教師、電教工作者，以及其他資源開發(fā)單位和人員）特別是有政府資源建設(shè)經(jīng)費投入的單位、教材出版單位、資源開發(fā)單位可以根據(jù)自身開發(fā)資源與國家資源的互補性，提供優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)資源全國共享。 　　

三、推薦內(nèi)容　　

在研究和使用2003-2006年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程所建設(shè)的教育資源（國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)）的基礎(chǔ)上，根據(jù)資源在教育教學(xué)中的重要性和優(yōu)質(zhì)性等原則對現(xiàn)有資源進行必要的補充,提供在教育資源的教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用中所產(chǎn)生的新資源。請各校根據(jù)要求（附件1）重點遴選充實專題教育和知識點教學(xué)兩類教育資源。　　

四、推薦辦法　　

1、各有關(guān)單位上報的資源先由省轄市教育部門進行初審，從中選擇優(yōu)秀資源，認(rèn)真填寫表格（附件2）后由各省轄市教育部門以市為單位報送省電教館。　　

2、通過省電教館組織評審后的優(yōu)質(zhì)資源，將上傳至江蘇教育資源網(wǎng)，由省電教館發(fā)放證書并報送國家教育部基礎(chǔ)教育司，教育部在全國范圍內(nèi)遴選出的優(yōu)質(zhì)資源將進行整合后，通過衛(wèi)星IP廣播和國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)免費提供全國中小學(xué)使用。　　

3、 入選江蘇教育資源網(wǎng)的資源報送單位將本著共建共享的原則，無償提供給江蘇省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)使用，入選國家基礎(chǔ)教育網(wǎng)的資源著作權(quán)單位，教育部教育政府采購中心將與其簽訂資源共享協(xié)議，支付一定的資源使用費。因此，報送單位須依照規(guī)范預(yù)填寫好愿望價格和最低價格。簽訂共享協(xié)議后，資源的著作權(quán)屬性不發(fā)生變化。資源中引用資源的使用權(quán)由資源提供單位和個人負(fù)責(zé)，承諾不會因全國共享引發(fā)版權(quán)問題。未被選入江蘇省教育資源網(wǎng)的資源不再給予任何證書及費用。　　

4、本市資源報送研訓(xùn)中心的日期：學(xué)校及個人報送時間為1月10日前。逾期將不予受理。市研訓(xùn)中心聯(lián)系人：陳國富。電話：82368936　　

金壇教育研究培訓(xùn)中心　　

2009.12.14　　

：推薦優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源的要求

：優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源推薦表