各中小學、幼兒園、職業(yè)技術教育中心：　　

為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》（教師﹝2013﹞13號）精神，加強教師研修社區(qū)、學習空間建設，提高我市中小學教師信息技術應用能力，經(jīng)研究，決定組織參加我省中小學教師微課競賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：　　

一、參賽對象　　

我市中小學、幼兒園和金壇中專的在職教師。　　

二、參賽方式　

參賽人員登錄江蘇教師教育網(wǎng)（www.jste.net.cn）或江蘇省基礎教育信息化公共服務平臺（http://be.jse.edu.cn/）進入“中小學教師微課比賽”欄目（浮動廣告窗口）進行參賽。2014年3月30日起，可網(wǎng)上報名并上傳作品，具體技術規(guī)范和操作步驟請參見網(wǎng)站的使用說明和幫助文檔。　　

三、參賽內(nèi)容及要求　　

1.“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個教學內(nèi)容或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動，用于幫助其他教師改進課堂教學、促進專業(yè)發(fā)展。參賽教師應以教育部頒布的《教師專業(yè)標準》和《課程標準》為基本內(nèi)容依據(jù)，自選內(nèi)容，精心備課，充分合理運用各種現(xiàn)代教育技術手段及設備，設計課程，錄制成時長在5-10分鐘左右的微視頻，并配套提供教學設計文本、多媒體教學課件等輔助材料。本次微課比賽作品包含：主微視頻、作品簡介、作品縮略圖以及作品創(chuàng)作說明（教學設計、學習指導、配套學習資料、制作技術介紹）等，作品格式及上傳要求詳見“江蘇省中小學教師微課大賽”網(wǎng)站相關文檔。　　

2.我市各校必須根據(jù)學校學科特點選擇參與，每校至少組織一門學科參與，并確保作品質(zhì)量，每校最多推薦5件作品參加復賽。　　

3.內(nèi)容具體細則詳見比賽平臺中相關視頻和文本要求。　　

四、競賽程序　　

教師通過學校選拔推薦參賽，比賽分初賽、復賽和決賽三個階段。　　

1.初賽階段：2014年2月10日至2014年4月30日為各市、縣（市、區(qū)）動員發(fā)動、骨干培訓和學校組織教師制作、上傳作品時間。各校要采取全員參與、小組合作等多種方式征集、推薦作品，對符合要求的作品學?？烧J定校本培訓學時。每校最多推薦5件作品參加復賽。　　

2.復賽階段：2014年5月8日至7月9日為市級賽事組織評選時間。各市要制定市級獎勵規(guī)定，獎勵以認定培訓學時、等同于職稱評審中若干條件等政策性鼓勵為主要形式，以鼓勵教師自主學習、主動提高信息技術應用能力、提高教育教學水平為目的。每市推薦50名進入全省決賽。　　

3.決賽階段：2014年7月10日至9月10日為全省決賽評選時間。省教育廳將聘請專家結合復賽推薦意見評選出最后獲獎作品和優(yōu)秀組織獎。所有獲市級三等獎以上的教師，可認定縣級以上培訓10學時，由江蘇省中小學教師（校長）培訓管理系統(tǒng)記錄入庫。對獲得省級獎項的，相關作品將被作為教師培訓的課程資源使用，并予以相應獎勵。　　

五、注意事項　　

1.每位參賽教師提交參賽作品數(shù)量限為1件。每件作品原則上署名1人，最多不超過2人。參賽作品及材料需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權。如有侵犯他人著作權或不良信息內(nèi)容，責任自負并取消參賽資格。　　

2.本次比賽具體要求和細則詳見《省教育廳辦公室關于組織開展全省中小學教師微課競賽活動的通知》　　

活動網(wǎng)址：http://www.ec.js.edu.cn/art/2014/1/24/art_4266_142860.html

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