——記金壇區(qū)心理健康教育工作室第2次活動(dòng)　　

9月20日下午，在張艷老師的組織帶領(lǐng)下，金壇區(qū)心理健康教育工作室第2次活動(dòng)在華羅庚中學(xué)順利舉辦。本次活動(dòng)圍繞“團(tuán)體輔導(dǎo)”，從游戲破冰、自我介紹、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、知識(shí)學(xué)習(xí)四個(gè)方面展開(kāi)，輕松活潑、簡(jiǎn)潔高效，團(tuán)隊(duì)成員受益匪淺。　　

初識(shí)　　

工作室二十多位成員來(lái)自不同學(xué)校、不同學(xué)段、不同專業(yè)，面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少，張艷老師針對(duì)這一現(xiàn)狀，結(jié)合“團(tuán)體輔導(dǎo)”的技巧，與成員們一起玩了一個(gè)心理游戲——大風(fēng)吹，通過(guò)游戲讓成員們彼此相識(shí)、彼此認(rèn)同，消除了溝通的障礙，創(chuàng)設(shè)了輕松活潑、和諧溫暖的團(tuán)體心理氛圍。　　

凝聚　　

在歡聲笑語(yǔ)之下，成員們一一介紹自己，開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相待，拉近了心與心的距離；接著成員們完善了工作室的組織架構(gòu)和制度管理，使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。　　

向往　　

成員們共同學(xué)習(xí)關(guān)于“團(tuán)體輔導(dǎo)”方面的知識(shí)，了解了學(xué)校團(tuán)體工作的基礎(chǔ)以及團(tuán)體輔導(dǎo)在學(xué)校工作中的應(yīng)用，成員們不僅開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，更充分感受到了心理學(xué)在學(xué)校教育中的價(jià)值，激發(fā)了對(duì)心理教育的無(wú)限向往。懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，正是對(duì)心理的熱愛(ài)，對(duì)教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，才讓22位成員團(tuán)結(jié)一心，破冰前往！