金壇市職業(yè)教育中心：

為了進一步推動職業(yè)學校專業(yè)課程改革，落實項目課程的實施。調動廣大專業(yè)教師參與職業(yè)教育專業(yè)課程改革的積極性。經(jīng)研究，決定開展專業(yè)課程項目教學設計方案評優(yōu)活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、項目教學設計方案的內容

項目教學設計方案的項目內容可選擇產品的設計與加工或某一項工作任務來設計。課內教學時間2-8學時（課外不限）。項目教學的實施應強調學生在做中學、在探究中學、相互合作學。要留給學生適當?shù)奶骄靠臻g。項目教學方案的設計應包括以下內容：

1、項目的選擇。《……》項目教學設計方案、設計人、學校、日期（做成封面）

2、項目教學實施方案的設計。（項目教學的實施詳案、包括課內、課外參觀、調研、見習、討論等學生活動以及時間安排、目的和要求等）

3. 項目書、任務書、學案的設計。（由教師設計，學生完成。教師在教案中要完成）

4. 評價體系的設計。（自評、互評、教師評、行業(yè)專家評、分層評、分次評、評態(tài)度、評過程、評結果）

5. 主要的探究點或研究點

6. 項目教學設計方案的指導思想（理念、依據(jù)、合理性、優(yōu)越性、有效性等）

二、評優(yōu)辦法

評委將依據(jù)以上6項內容作為主要的評分點進行評分，分別評出一、二、三等獎。 (見評分表)

三、參評對象

金壇市職業(yè)教育中心專任教師均可參評,每位教師參評教案數(shù)量不限。

四、報名辦法

以學校教研組報送教務處（見報名表），每人交一份書面的“項目教學設計方案”。報送參評材料截止時間2008年7月1日。

五、獎勵辦法

本次評優(yōu)活動共評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，由市研訓中心頒發(fā)獲獎證書。將從獲獎選手中選拔優(yōu)秀選手參加項目教學評優(yōu)課活動。

金壇市教育研究與培訓中心

2008年3月12日