金秋的陽光溫馨恬靜，習習秋風涼爽輕柔，藍天白云飄逸悠揚。在這美好的季節(jié)里，小學音樂協(xié)作組于9月15日上午在河濱小學階梯教室舉行了第十七次活動。　　

本次活動由組長高慶云老師主持，活動分三個流程：1、解讀新學期工作計劃；2、研讀《課型范式與實踐策略》；3、鋼琴即興伴奏培訓與指導。　　

首先，高老師肯定了自協(xié)作組成立以來，每位組員都發(fā)生著可喜的變化：教師的觀念更新了，教學水平提高了。然后解讀了本學期的工作計劃，使每一位協(xié)作組成員明確了學習目標與發(fā)展方向。本學期將在教學研討的基礎上，著重提高每位老師的理論素養(yǎng)與專業(yè)技能，目標使每位老師成為內(nèi)外兼修的優(yōu)秀教師。　　

接著，高老師帶領協(xié)作組的全體成員認真研讀了《課型范式與實踐策略 中小學音樂》一書。該書通俗易懂、循序漸進地設計了音樂課程的教學進程，把技能的訓練和音樂知識有序地融合進課堂教學，在注重音樂感受的同時加入了音樂的訓練，對中小學生來說是恰到好處的。高老師建議每一位協(xié)作組成員在平時的教學中都應該按照書中的課型實施流程來設計教學、規(guī)范教學，通過認真研讀理論知識，積累課堂教學經(jīng)驗，努力把音樂課上得豐富、生動，并力求結合興趣、知識和合理的技能，讓學生學到更多的音樂知識，感受更多的音樂魅力。　　

隨后，協(xié)作組唐燕老師給大家做了鋼琴即興伴奏的培訓與指導。鋼琴即興伴奏是每個音樂教師必須掌握的一門技術。對于音樂教師來說，鋼琴即興伴奏能力強更能帶動課堂的氣氛，提高學生對音樂的興趣；更好地把握歌曲的風格，使學生將歌曲表現(xiàn)得更為豐富，從而提高音樂課的教學質量。然而，學習鋼琴即興伴奏不是一蹴而就的，需要長時間的練習與積累，因此，從本學期起，協(xié)作組將定期進行鋼琴即興伴奏的沙龍活動，爭取在不斷地練習與探索中，擁有一手漂亮的伴奏技能，為音樂課增添光彩。　　

最后，高老師強調(diào)作為協(xié)作組的每一位組員，應繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的精神，以音樂課堂教學為重點，認真鉆研專業(yè)理論，勤練教學基本功，共同探討，不斷創(chuàng)新，爭取讓自己的音樂教育事業(yè)結出累累碩果。　　

（城西小學 錢靈供稿）