為進一步提高我區(qū)音樂教師的教學技能與水平，加強教師間的交流，12月7日上午在河濱小學舉行了小學音樂低年級片段課教學交流與展示。各校小學音樂教師參加了本次教研活動。　　

本次活動首先由兩位年輕老師帶來音樂片段課。第一節(jié)課是參加工作四年的河濱小學戴穎老師為大家?guī)淼囊荒昙墶缎∥浵伆崦琢！?。在本?jié)課中，教師以“搬米?！睘橹骶€索貫穿始終，以律動、節(jié)奏、唱歌、表演等形式展開教學，孩子們在玩中學、學中玩，教學效果良好。

第二節(jié)課是由今年剛參加工作的薛埠小學朱賽老師為大家?guī)淼娜昙壱魳氛n《爺爺為我打月餅》。通過創(chuàng)設情景，巧用類比法，把學生帶入歷史，為欣賞歌曲創(chuàng)造了良好的氛圍，有利于學生理解和體驗歌曲。教學環(huán)節(jié)緊扣，教師有目的引導孩子聆聽、歌唱，有條不紊，充分的和學生交流，及時做出有效的學習輔導，共同完成教學任務。　　

接著參與活動的老師們對這兩節(jié)課進行評議，大家認為這兩節(jié)課的教學環(huán)節(jié)層層遞進，激發(fā)了學生對音樂、對美、對生活的熱愛。同時老師們也對課堂中的一些值得商榷的環(huán)節(jié)提出了自己的想法，討論如何提高音樂課的趣味性和音樂性。　　

研討活動的第二環(huán)節(jié)是觀摩優(yōu)秀音樂錄像課片段。大家從省級優(yōu)質課中感受到了大師的魅力，從中學習到了歌曲教學知識性與實踐性趣味性相結合的教學方法，拓寬了大家課堂教學方式方法的思路和能力。　　

最后音樂研訓員對兩位年輕老師的片段教學給予了肯定，對她們今后的音樂教學之路提出了要求和建議，并對所有音樂教師的教學和教科研能力確定了努力的方向和目標。