本文作者：大路論壇網(wǎng)友“小荷才露尖尖角”

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一、考試測試方式

均采用上機方式

二、測試時間

08：75分鐘

原：80分鐘（必修40分鐘，選修40分鐘）

三、試卷滿分值

08：100分（必修60分，選修40分）

原：200分（必修100分，選修100分）

四、題型比例：

08年：單項選擇題50%、多項選擇題20%、操作題30%

原： 單項選擇題40%、綜合分析題20%、操作題40%

五、測試要求的表述

08：測試要求明確，從學生學習水平角度考慮

A：對應(yīng)于了解水平與模仿；

B：對應(yīng)于理解水平與獨立操作水平；

C：對應(yīng)于遷移應(yīng)用研究水平與熟練操作水平

原：要求不明確，僅給出具體的題型要求

六、具體內(nèi)容

（一）必修

1、主體的框架變化：

08年：分為信息獲取、信息加工與表達、信息資源管理、信息技術(shù)與社會四個主題

原：分為信息技術(shù)與社會、信息獲取、信息加工、信息資源管理、信息集成與交流五個主題

分析：08的劃分更加合理，條理更清晰。

2、新增或有所變化的內(nèi)容

（1）主題1“信息獲取”中除了加入了“信息及其特征”和“信息技術(shù)及其發(fā)展簡史”這兩塊內(nèi)容外，其它變化不大

“信息的獲取過程”中，將原先的“信息的數(shù)字化表示”改為“信息獲取”的一般過程

“網(wǎng)絡(luò)信息的檢索”中，將“搜索引擎及其類型”單獨列出

（2）主題2“信息加工與表達”中變化改大，除了將原“信息集成與交流”這一主題歸入其中，并對原先的許多內(nèi)容做了進一步細化的要求。

“文本信息的加工”中，將原先的“文字處理”、“文本信息的結(jié)構(gòu)化”、“文本信息的形象化”調(diào)整為：“文字處理及排版”、“圖文混排”兩部分。

“表格信息的加工”中，將原先的“表格數(shù)據(jù)的處理”和“表格數(shù)據(jù)的圖形化表示”調(diào)整為：“創(chuàng)建表格及錄入數(shù)據(jù)”、“公式和函數(shù)的使用”、“數(shù)據(jù)的篩選和排序”、“表格數(shù)據(jù)的圖形化表示。

“多媒體信息的加工”中，將原先的“圖形、圖像信息的加工”、“音頻、視頻信息的加工”細化為：“多媒體作品的制作過程”、“常見圖片類型及文件格式”、“常見音頻文件的格式及播放軟件”、“常見視頻文件的格式及播放軟件”、“多媒體集成的基本方法”、“多媒體作品的簡單集成”。

“信息的編程加工”中，增加了“計算機解決問題的基本思想和方法”和“程序設(shè)計語言的產(chǎn)生與發(fā)展過程”。

“信息的智能化加工”中，將原先的“人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域”擴展為：“智能應(yīng)用軟件處理信息的一般過程”、“專家系統(tǒng)”、“模式識別”、“機器翻譯”、“其他應(yīng)用”。

“信息的發(fā)布與交流”中，增加了“信息的發(fā)布”。

（3）主題3“信息資源管理”

對“數(shù)據(jù)庫信息資源管理”做了較大的變化，將原來的“數(shù)據(jù)庫的概念”、“數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的關(guān)系”調(diào)整為“用數(shù)據(jù)庫管理信息資源的優(yōu)勢”、“建立數(shù)據(jù)庫的基本過程和方法”、“數(shù)據(jù)庫的組成要素”、“用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想與方法”。

“信息資源管理的目的和方法”中，增加了“信息資源管理的一般過程”和“信息資源管理的普遍性及其意義”兩部分內(nèi)容。

“信息資源的管理”中，增加了“用軟件工具進行個人日常事務(wù)管理的基本方法”。

（4）主題4“信息技術(shù)與社會”將原先分散在各個主題的相關(guān)內(nèi)容重新歸納，成為新的內(nèi)容。

現(xiàn)有內(nèi)容包括“信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學習的影響”、“信息安全與保護”、“網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德”。

（二）選修

選修部分除了分值有所減弱，從原先的50%減為40%外，內(nèi)容方面變化不大。