發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1776次
各學(xué)校:
接常州市教研室“2011年常州市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比活動”的通知(具體內(nèi)容見附件),請各校教務(wù)處組織信息技術(shù)學(xué)科教師按照通知中的具體要求,積極參加此項活動。請將參評論文的打印稿及評審費于10月27日前交到市教育研訓(xùn)中心(三樓)信息資源部辦公室,電子稿直接發(fā)送到信箱jyszsz@126.com,過時不候。
請參賽老師注意,常州市研室對于“有抄襲現(xiàn)象的文章,將取消其評選資格,并予以通報批評,同時兩年內(nèi)不得參加市教研室、市信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會組織的任何論文評比活動”。
金壇市教育研訓(xùn)中心
附:
2011年常州市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比活動的通知
為了深入研究中小學(xué)信息技術(shù)課程、教育與評價,廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗,切實改進課堂教學(xué),發(fā)揮教學(xué)評價功能,不斷提升教師的教學(xué)研究水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定組織2011年常州市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1、參加對象:
全市中小學(xué)信息技術(shù)教師。
2、論文要求:
(1)緊密聯(lián)系當前課程改革形勢,就信息技術(shù)課程建設(shè)、課程與評價、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等相關(guān)問題進行深入的探究,在此基礎(chǔ)上撰寫出觀點清晰,既有一定的理論指導(dǎo),又有自己的實踐思考的論文。文章字數(shù)一般在3000——5000字左右。
(2)參評論文的撰寫格式應(yīng)該遵循正式期刊或出版社出版書刊的要求論文格式:標題(黑體,三號)、摘要和關(guān)鍵詞(楷體,小四號)、正文(宋體,小四號)、參考文獻。
(3)論文用A4紙打印三份,并裝訂。打印稿需要制作封面,封面內(nèi)容包括:論文名稱,單位、姓名和聯(lián)系電話,在論文中不得出現(xiàn)作者姓名、單位。
(4)轄市(區(qū))的論文打印稿及評審費(20元/篇)交至各轄市(區(qū))教研員處,局屬學(xué)校教師的論文打印稿及評審費交至市教研室朱世周處。所有參評論文電子稿(包括作者姓名、單位)發(fā)送至信箱:jyszsz@126.com。
(5)已在各級論文評選中獲獎,或已發(fā)表的論文不再參評。對格式不符合要求或未交評審費的論文,原則上不進行評選。
(6)對于有抄襲現(xiàn)象的文章,將取消其評選資格,并予以通報批評,同時兩年內(nèi)不得參加市教研室、市信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會組織的任何論文評比活動。
3、截止日期:
2011年10月28日 。
4、評選辦法:
常州市信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會理事會組織對參評論文進行評審,并按《常州市教育學(xué)會關(guān)于優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比管理辦法》規(guī)定,評選出一、二、三等獎。
常州市教育學(xué)會信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會
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