5月21日　上午，市綜合實踐調(diào)研組來到我們明珍實驗學校進行調(diào)研。一行八人調(diào)研組通過聽匯報、查看活動資料、瀏覽學校綜合實踐專題網(wǎng)頁、觀看班級活動現(xiàn)場、學生問卷調(diào)查、與上課教師訪談等一系列方式與學校對話，全面了解了我校綜合實踐活動常態(tài)化實施的情況。　　

長期以來，學校積極推行《經(jīng)典誦讀》的開發(fā)與實施，以此為落腳點，我們將綜合實踐與此相整合，希望能將實踐活動的開展延伸開來。因此，此次耿飛老師所執(zhí)教的匯報課也是在此基礎上所產(chǎn)生的。《走近<西游記>》是語文綜合性研究學習，它是綜合實踐和語文學科整合的探究課。　　

對于綜合實踐與學科進行整合，調(diào)研組既給予了鼓勵和肯定，也指出需要改進的地方。通過這樣的調(diào)研活動，使我們實踐的方向更清晰，也更加堅定。　　

當然，實踐與語文經(jīng)典的整合還只是一個開始，在以后的實踐中，我們還會將別的課程與之整合，切實走出一條新的實踐之路。