5月19日　下午，市研訓(xùn)中心組織的東片綜合實踐活動調(diào)研組在李金俊組長的帶領(lǐng)下，對儒林中心小學(xué)綜合實踐課程設(shè)施情況進行了調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張仲濤、霍建春就課程實施與調(diào)研組專家進行了有益的探討，聽取了綜合實踐活動課程組長胡小波《課題引領(lǐng)有序推進》的課程實施情況匯報，觀摩了李玲老師指導(dǎo)的《水，讓我歡喜讓我憂》主題綜合實踐活動，組織了學(xué)生問卷調(diào)查，查閱了相關(guān)臺帳資料，瀏覽了綜合實踐活動課程專題網(wǎng)頁。　　

對我校以儒林地區(qū)豐富的人文、自然、教育資源為支撐，抓住地區(qū)特色開展“螃蟹系列活動”“儒林水環(huán)境”“迎新年跳蚤市場”等；順應(yīng)季節(jié)假日特點開展“走進春天”、“走進秋天”“創(chuàng)意迎新年”“假日小隊”等；充分利用《勞動與技術(shù)》一書開展“五一巧巧手勞技制作評比”特色活動，予以了肯定，并作了交流、指導(dǎo)。　　

自從2007年春學(xué)期我校被評為“常州市優(yōu)秀教研組’以來，2008年秋學(xué)期《綜合實踐活動課程的開發(fā)、實施和管理》課題又被確定為金壇市級立項課題，我校決定以綜合實踐活動課題組活動為依托，開展綜合實踐活動日常教研活動。　　

在課題引領(lǐng)下，我校綜合實踐活動每月備課檢查、活動觀摩、展示已形成習(xí)慣，課題教研有序推進，影響也已經(jīng)深入師生之心。我們有理由相信：綜合實踐活動在研訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，課題研究的導(dǎo)航下，全體師生的關(guān)注下，我校的綜合實踐活動必將開展有序，亮點迭現(xiàn)。　　

附件：儒林小學(xué)調(diào)研匯報材料