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理論引領(lǐng)、實踐證明,深入實施綜合實踐活動--金壇市中學綜合實踐活動研討報道

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1104次

為促進初中綜合實踐活動的進一步深入開展,根據(jù)研訓工作計劃,526日上午,金壇市初中綜合實踐研討活動在建昌中學舉行。研訓中心綜合實踐研訓員姚愛祥、初中綜合實踐校本化研究團隊部分隊員、二中片初中各校部分綜合實踐老師參加了研討活動。  

此次活動內(nèi)容共兩個方面:計劃交流、情況分析。首先,與會老師聽了兩節(jié)公開課。分別由建昌中學的吳忠老師和直溪中學的耿愛俊老師執(zhí)教,吳忠老師的上的是《做一次“拍客”》的匯報總結(jié)課,耿愛俊老師上的是《認識垃圾》的開題課。接著到會老師分別對這兩堂課進行了評價,肯定了優(yōu)點,指出了不足。然后各位老師就公開課中出現(xiàn)的問題展開了熱烈的討論,并由此拓展到整個初中綜合實踐活動課程?! ?SPAN lang=EN-US>  

綜合實踐研訓員姚愛祥老師對這兩堂課做了精彩點評,并對本次研討作了最后總結(jié)。他認為這次研討活動是實在的,是精彩的,是有效的。他表示只有通過這樣真實的活動,我們初中的綜合實踐活動才能真正開展起來,才能真正對學生的發(fā)展起到切實的作用,才能實現(xiàn)綜合實踐活動課程的目標和任務(wù)。(建昌中學鄧瑞平供稿)  

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