3月14日，綜合實(shí)踐理論組12年第二次工作會(huì)議在金壇市研訓(xùn)中心進(jìn)行，共同探討了小學(xué)綜合實(shí)踐課程學(xué)生素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案設(shè)定工作。　　

首先，金壇市小學(xué)綜合實(shí)踐理論組組長(zhǎng)岳建　華　老師解讀了本學(xué)期理論組活動(dòng)計(jì)劃，并帶領(lǐng)理論組　全體　老師再次學(xué)習(xí)了《綜合實(shí)踐目標(biāo)分解詳稿》。　　

其次，全體老師不僅對(duì)各個(gè)年級(jí)段內(nèi)的《勞動(dòng)與技術(shù)》從教材編排的目的、內(nèi)容安排、難易程度等方面進(jìn)行了細(xì)致的闡述，還結(jié)合具體的案例進(jìn)行分析講解，并就目前綜合實(shí)踐課程評(píng)價(jià)的熱點(diǎn)話題展開(kāi)了激烈的辯論，大家在碰撞中融合，在梳理中提升，最終達(dá)成共識(shí)——基于兒童視野下的綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。　　

最后，研訓(xùn)中心的　姚　老師作了工作講話。他對(duì)老師們前一階段所做的工作給予了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了老師們都是帶著自己的思考在認(rèn)真做事。他說(shuō)：綜合實(shí)踐學(xué)科學(xué)生素養(yǎng)評(píng)價(jià)方面，我們更多的要具有導(dǎo)向功能，改變教師和學(xué)生的觀念，要盡量使我們的綜合實(shí)踐學(xué)科在各個(gè)學(xué)校能得到常態(tài)化的實(shí)施。在重視《勞動(dòng)與技術(shù)》已有教材的同時(shí)，還要確保其他三個(gè)指定領(lǐng)域和非指定領(lǐng)域的研究，意在推進(jìn)課堂教學(xué)的變革。　　

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)基本確定了課程評(píng)價(jià)的形式，方法，內(nèi)容目標(biāo)和內(nèi)容表達(dá)，為下一步的評(píng)價(jià)推進(jìn)打下了較好的基礎(chǔ)。　　

夕陽(yáng)西下，人心振奮，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。